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关于澳大利亚若干大学教育博士培养工作的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
近二十年来,澳大利亚部分大学开始增设教育博士学位以适应经济社会的发展和教育专业化的需求.教育博士作为一种专业学位,具有专业性和应用性两大特征,澳大利亚大学基于对教育博士学位的正确认识,着重提高学生的理论素养、专业知识和研究能力来为教育实践活动服务,其教育对象主要面对的是有一定工作经验并担任教育领导职务的教育专业工作者,并据此设计符合教育博士学位教育特色的课程内容、教育方式、学生评估和论文写作等.这些经验值得借鉴. 相似文献
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悉尼大学是澳大利亚的第一所大学,是澳大利亚“八大高校集团”的成员之一,也是一所享有盛名的综合性研究型大学。她的声誉来自于她所培养的杰出学生。悉尼大学的毕业生中涌现了三位诺贝尔奖得主,四位澳大利亚总理等一大批优秀人才。这些杰出人才不仅仅是各领域的专家,更是有思想、有德行的人。悉尼大学的德育有其独特之处。一、向全体教职员工和学生提出明确的道德品质要求 相似文献
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