高职毕业设计(论文)现状调查与改革探索     

管新平  舒虹  刘中瑞  秦同瞬  刘兴东  胡玉琳 《职业教育研究》2011,(8):18-20

因应学界对高职毕业设计(论文)的质疑,在某职业技术学院2009届毕业生中开展了千人问卷调查与百份文本质量分析,在此基础上提出了改进高职毕业设计(论文)教学环节的思路与建议。  相似文献   

高校教学督导工作诸关系浅析     

刘兴东  舒虹  刘中瑞  管新平  秦同瞬 《教育教学论坛》2011,(9):134-135

我国高校普遍设立了教学督导机构和开展教学督导工作,由于各学校机构设置、工作方式和工作内容差异较大,给互相借鉴和学习督导工作经验带来难度。本文对开展教学督导工作共同存在的关系问题进行了讨论。主要论述了督导机构的设施方式和工作内容与其他部门的关系;督导与被督导双方的关系;督导工作与课程建设、师资队伍建设的关系。摆正督导工作的位置,分析和处理好与各方面的关系对做好督导工作十分必要。  相似文献   

高职毕业设计（论文）的改革途径     

管新平  舒虹  刘中瑞  秦同瞬  刘兴东  胡玉琳 《深圳职业技术学院学报》2011,10(2):53-57

针对高职毕业设计（论文）存在的问题,提出改良、突破与革新三种途径。改良型即在维持现状的前提下适当改进,突破型即取消传统的毕业设计（论文）用实践报告取代,革新型即根据个性化需要自由选择。  相似文献