生活化理念下的小学语文写作教学实践研究     

刘军成 《基础教育论坛》2022,(6):57-58

写作教学是小学语文课程中的重要组成部分,贯穿于小学语文教学的全过程.随着新课改的推进,生活化教学理念的重要性逐渐在小学语文写作教学中突显出来.笔者对生活化教学和写作教学相关的文献资料进行了搜集整理,并进行教学实践研究.本文将结合研究认识与体验,阐述如何在小学语文教学中有效开展生活化教学.  相似文献   

刍议量化管理的弊端     

刘军成 《新课程学习(社会综合)》2012,(10)

所谓量化管理,就是对管理对象的工作,进行统计、登记,从而找出对象之间的差距,进行定等、评比,并以此来调动管理对象工作积极性的一种管理手段. 究其来源,量化管理出自于企业.其根本目的在于使被管理者统一行为,进而统一认识和思想,最后衡量对象的是一系列的数字.但究其本质,学校毕竟不是工厂、企业,被管理者是活生生的、具有极大能动性、可塑性的人.依赖量化管理的效能,是急功近利的表现,是本末倒置,是与人本管理相悖的管理手段.  相似文献   

理念 角色 职能——对新课改背景下校长角色再定位与职能转化的再认识     

刘军成 《陕西教育科研》2004,(2):53-54

在新的基础教育课程改革不断深入和推进、教育形势不断变化的今天，校长角色的重新定位以及校长职能的转化．是一个必须面对的问题。  相似文献   

开发校本课程 深化课程改革     

刘军成 《陕西课改实验》2004,(2):24-27

2003年秋我县被列入陕西省新课程改革实验区，开始了一年级、七年级课程改革。今年国家又部署了高中阶段的课程改革工作，至此我国基础教育阶段的课程改革已呈整体阶梯推进的态势。在这种全面深化教育改革的大背景下，县教育局审时度势，把2004年我县教学管理的主题确  相似文献   

同轨运行设备的安全保护     

刘军成 《科技创业月刊》2011,(6)

同轨运行的两台设备,防止发生碰撞事故而采取了相应的保护措施,文章针对运行中出现的保护装置失灵而引发的后果加以说明,为日后维护提供借鉴.  相似文献   

阅读教学必须抓好品味词语     

刘军成 《中小学电教》2008,(7):55-55

<正>在阅读教学中,教师应怎样挖掘材料的内涵,切实地培养学生阅读能力和提高语文素养是关键问题。阅读教学是以阅读形式进行范文教学的,其立足点在于教师的"导"和学生的"读"。这个"导"和"读",有着太多的技巧和途径。我在阅读教学中有两点体会与同仁交流。  相似文献