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1.
刘叶兰 《文教资料》2010,(28):220-221
大学新生入学教育是学生迈入大学校园的第一课,是学生思想政治教育的一个重要组成部分,是引导新生适应大学生活的关键环节。成功的入学教育应对新生的大学生活与长远发展产生积极而深远的影响。  相似文献   
2.
刘叶兰 《考试周刊》2011,(84):177-178
本文作者结合日常教学重点论述了化学实验教学中的美:用化学仪器之美来培养学生整洁的习惯;用化学仪器性能之美来培养学生好奇的习惯;用化学实验操作之美来培养学生的操作习惯;用化学实验设计之美来培养学生不断创造的习惯;教师的演示实验的美给予学生很好的示范作用。  相似文献   
3.
刘叶兰 《广西教育》2013,(42):84-85
布点教学法是江苏省特级教师姚湘仁提出的一种教学方法,其依据是我们的教学是新旧知识联系的教学,即按“知”与“不知”的互动来进行的教学。布点教学法的步骤是:(1)感知激图;(2)布点优图;  相似文献   
4.
刘叶兰 《考试周刊》2011,(35):19-20
"教材误用"现象在教学中随处可见。教师必须真正地树立教材二次开发的观念,才能正确地认识新教材,进而充分挖掘和利用新教材中的教育教学资源,发挥教材应有的功能和作用。  相似文献   
5.
高校公用房是高校固定资产的重要组成部分,合理利用好现有房产资源、提高公用房利用率对于增强高校办学实力,保障教学、科研等活动有重要意义,同时也是创建节约型高校的重要途径。采用文献资料、数理统计法,分析N大学7个学院公用房的使用情况,提出依靠公用房管理信息系统进行动态资源优化管理的参考模式。  相似文献   
6.
刘叶兰 《成才之路》2012,(14):81-81
正不动笔墨不读书,是一种非常好的学习习惯。在课堂中记笔记,学生容易将知识系统化、条理化,便于学生复习和记忆。但在近几年的听课和教学活动中,发现老师们已经没有这个习惯了,也不知道从什么时候起课堂笔记已经悄悄淡出课堂。可能是因为多媒体原因造成的,因为上多媒体课时,基本没有了板书这一环节,再加上投影信息量大,学生也无法记下。闲暇时偶尔翻翻学生的书本,他们的书本比老师的教本还要干净好多。什么时候我们老师把这个良好习惯没有传递给我们的学生?这也是很多教师在教学中的一个失误吧。  相似文献   
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