提高小学生英语听力之我见     

刘小凤 《学生之友(小学版)》2012,(3):62-62

一、激发学习兴趣，提高听力能力每当我接到新班学生时，我便首先主动与他们接触，跟他们交流，悄悄的了解他们的英语习惯，发现我们应该首先从兴趣着手，兴趣是智慧之花，是克服一切困难的内在动力。  相似文献   

适应素质教育要求 重视物理过程教学     

刘小凤 《零陵学院学报》2002,(4)

简明论述了为适应素质教育的要求,物理教学应重视物理知识形成过程的教学、习题中物理过程的教学、物理实验过程的教学以及物理实践过程的教学;教师应充分发掘教育因素,努力培养学生的科学思想、创新思维习惯。  相似文献   

浅谈我国旅游购物的发展对策     

刘小凤 《和田师范专科学校学报》2007,27(4):27-28

目前,我国旅游业发展迅猛,取得了举世瞩目的成就,但旅游购物一直是我国旅游业发展的薄弱环节。本文针对目前我国旅游购物中存在的问题,认为可从以下四个方面着手来解决:一是强调旅游商品的文化特色,开创优质的旅游商品;二是优化旅游购物环境,规范旅游购物市场;三是提高旅游服务人员的综合素质,改善旅游服务质量与品位;四是实行旅游购物整体营销战略,拓宽旅游商品销售渠道。  相似文献   

命题作文写作例谈     

刘小凤 《读与写:教育教学刊》2008,(Z1)

命题作文作为近年中考作文的新热点,已经与话题作文、新材料作文鼎足三分,因此不能不引起我们足够的重视。那么命题作文有哪些新的命题走向,它对我们提出  相似文献   

浅谈工作室如何深入推进校企合作、工学结合     

刘小凤 《现代企业教育》2014,(16):150-150

工作室教学是目前国内许多高职院校广泛采用的一种教学模式,有助于学生职业意识和职业素质的培养。但当前许多工作室都缺少应有的运行机制,不能深入推进校企合作、工学结合,妨碍了工作室育人功能的发挥。本文以我院动漫专业教师工作室为例,浅谈了工作室如何深入推进校企合作、工学结合,从而不断拓展高职艺术设计类专业的办学水平。  相似文献   

巧妙导入,提高高职英语教学效率     

刘妍  刘小凤  梁凌云 《学周刊C版》2014,(10):27-27

俗话说：＂好的开端是成功的一半。＂课堂导入是英语教学的初始环节,也是关键环节,恰当有效的课堂导入,能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,让学生全身心地投入到课堂教学中去,进而提高课堂教学效率。高职英语教学也是如此。那么,在高职英语教学中,该怎样进行有效的课堂导入呢？一、高职英语课堂导入现状随着教育理念的不断深入,英语教师也认识到成功的课堂导入对整个英语教学的重要性,也在一定程度上做出了改善。  相似文献   

优化课堂提问,提高高职英语教学效率     

刘小凤  梁凌云  李粉粉 《学周刊C版》2014,(25)

正课堂提问不仅是重要的教学手段之一,也是师生互动的重要形式。有效的课堂提问,不仅能使学生掌握重、难点问题,启发学生的思维,还可以让教师得到及时的信息反馈,有针对性地调整教学计划。由此可见,课堂提问在教学中发挥着非常重要的作用。课堂提问不是满堂问,更不能乱问,它也有一定的原则和策略。那么,在高职英语课堂教学中,如何优化课堂提问,提高教学效率呢?一、高职英语课堂提问需遵循的原则只有科学合理的课堂提问才能激发学生的思维,取得事倍功半的教学效果,反之则不然。高职英语课堂提问需要遵循的原则如下。(一)提问要有实用性高职教育具有实用性、定向性的特点,它培养的是应用型、技术型的人才,那么高职各科教学都要与学生的专业紧密相连,向实用  相似文献   

把握评价规律，收获高效课堂     

刘小凤 《教书育人》2014,(9):31-31

课堂教学上只有精心设计问题,组织好课堂活动,调动学生的积极性才能打造高效课堂。但是大家常常忽略的一点是对课堂评价的预设和把握。老师们总会说,课堂评价是要根据学生在课堂的具体表现而定的,况且课堂评价也是老师们最拿手的教学技能,无需预设。其实,课堂评价是课堂上“含金量”比较高的一部分,课堂评价得恰当与否,决定着学生的学习效果。  相似文献   

基于事件营销的高校图书馆信息素养教育营销策略研究 ——以西南财经大学信息素养大赛为例          下载免费PDF全文

刘小凤  聂富强 《情报科学》2018,36(12):150-155

【目的/意义】信息素养对学生的生存和发展有重要意义,事件营销作为一种以用户为导向的营销方式与图 书馆的服务宗旨不谋而合,研究事件营销对高校图书馆信息素养教育活动受众广度的影响有助于创新图书馆的服 务营销策略。【方法/过程】以事件营销理论为视角,以西南财经大学信息素养大赛为例,构建营销模式,分析营销过 程,调研营销效果,最后总结了营销活动对信息素养教育营销策略的启示。【结果/结论】高校图书馆在开展信息素 养服务营销时要明确营销目标,调动一切有利资源,运用多种营销策略,同时还要注重营销反馈,不断完善营销策 略,确保营销目标的实现。  相似文献   

高职院校通识教育的问题及对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

彭文武  刘小凤 《中国成人教育》2008,(22)

在高职院校通识教育实施过程中实现科学知识与人文知识全面融合,有利于克服科学与人文分科教育的缺陷,培养大学生博学多才,从而又改变了高职院校专业教育过窄、通识教育过弱的现象,促进了教育思想的转变。  相似文献