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虽然创业教育和专业教育产生的时代背景不同,但两者都是高等教育内在逻辑发展的必然,也是对社会需求回应的必然。无论是从历史的角度还是逻辑的角度看,两者都密不可分。专业教育是创业教育实施的基础和载体,创业教育则是专业教育发展的趋势。因此,创业教育只有融合于学校的整体教学体系中,依托专业教育为载体才能顺利开展并取得实效。而课程渗透、教师影响、机构协调、政企体系支撑则是取得这种实效的良好途径。 相似文献
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运用VC几种典型的用户界面设计一种与VC&MATLAB接口的技术,发挥了VC在设计用户界面的强大功能,充分利用了MATLAB复杂数据处理和图像表达的能力,方便地设计出了简洁实用的实验数据系统.提出了一套十分易学通用的开发模式。实践证明,该技术具有较强的通用性和可扩展性,适合于在科学计算、实验处理及工程应用等领域的全面推广。 相似文献
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