对分易平台在“医学微生物学”教学中的应用     

陈蓉  罗家明  刘尚清 《教育教学论坛》2020,(17):109-110

该文研究之目的:探讨对分易平台在"医学微生物学"教学学中的应用效果。之方法:选取川北医学2017级与2018级临床医学专科学生作为研究对象。之结果:实施教学改革的2017级学生不及格率为0,平均分为77.5,未实施改革的2018级学生不及格率为34%,平均分为60.5。之结论:在对分易教学平台实施教学改革的2017级学生的期末成绩优于未实施改革的2018级学生,说明本次教学改革是成功的。  相似文献   

数字博物馆的云设想     

刘尚清 《中国博物馆》2013,(3):73-77

宏观上,云计算可谓风起云涌,带来千亿甚至万亿的产业价值预期常常能在规划或经济报道中看到;微观上,IT厂商为企业打遣的云计算产品不断涌现,为广大的企业提供了综合成本廉价的信息平台,同时也为IT厂商带来的巨大的商业价值。而在非盈利、公益性的博物馆行业中,必须选择一种正确的建设和应用模式,才能让云计算充分发挥其巨大能量和作用,产生更为明显应用价值。  相似文献   

关于博物馆“互联网+”跨界融合的几点思考     

刘尚清 《中国博物馆》2018,(1)

"互联网+"新时代背景下,博物馆的业态将发生变化。博物馆应以国家文物局实施的《"互联网+中华文明"三年行动计划》为纲要,做好信息内容的"生产",实施跨界融合传播,建立更为多元的绩效评价体系,协同市场和社会的力量,同时重视博物馆的伦理道德,将博物馆事业推向更高的发展阶段。  相似文献