校长兼课如鱼得水     

刘希峰 《河北教育》2003,(6)

教学是学校的中心工作,如何搞好教学是一个校长的主要工作之一。实际上,许多校长也都把主要精力放在了教学上,有的地方教育行政部门为了促使校长用主要精力抓教学,甚至硬性规定了校长必须兼课的节数和听课次数。但在基层学校,我们也时常听到不同的声音。 在教育改革深入进行的今天,校长要不要兼课?校长兼课究竟好不好?就这些问题我们邀请了部分一线的校长和教师谈了他们的看法,希望能对大家有所启迪。  相似文献   

校长兼课好不好——校长兼课如鱼得水     

刘希峰 《河北教育》2003,(6):4-5

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新课堂教学的重新审视     

刘希峰  周国玲 《现代教育科学》2007,(4):56-57

苏霍姆林斯基说:"教师工作最重要的是把学生看成活生生的人。师生间是活生生的人的相互关系。"其实课堂教学既是学生的认知过程,更是学生生命活动过  相似文献