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刘庆瑜 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2006,(1)
随着我国教育部"信息技术课程"和"校校通"工程的进一步普及,学校都具备了网络环境。但同时校园网的网络安全问题也变得越来越突出起来,网络安全越来越受到人们的重视。通过对校园网的安全风险分析,提出了网络安全防范和校园网建设的对策。 相似文献
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提问是英语教师在英语阅读课中最常用、最重要的教学手段之一。提问可以分为展示性提问和参考性提问两类。本文采用录音转为文字记录和学生访谈的方式,发现了高中英语阅读课上存在的问题:提问类型分配不合理、学生回答问题机会不均、缺少侯答时间、反馈方式单一等问题。因此该论文对于如何进一步优化高中英语教师阅读课提问技巧,增强师生课堂互动性,提高教学效率有一定意义。 相似文献
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