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1.
刘新和 《高教论坛》2003,(3):83-83,94
指出了高等教育出版社出版发行的通用教材《高等数学》和《数学分析》的几个值得注意的问题。  相似文献   
2.
笔者从分析、研究草原旅游纪念品现状入手,就此领域蒙古族原生文化元素的发现与提炼以及在草原旅游纪念品设计中的导入,面向旅游市场的推广等问题进行阐述。在草原旅游纪念品中,位居中心位置的是以蒙古族为代表的草原游牧文化,研究与发现其中的蒙古族原生文化元素具有重要意义。如何导引业界在旅游纪念品设计中彰显蒙古族原生文化元素,事关该领域的走向。  相似文献   
3.
当前,全国大学生数学竞赛已是一项很有影响力的大学生学科竞赛.本文重点分析了几道全国大学生数学竞赛试题,并对这几道题都进行了一题多解,以期对全国大学生数学竞赛培训老师和参赛学生有一定的启发意义.  相似文献   
4.
本文通过调查若干所高等学校高等数学教材使用及其教学内容等的基本情况,分析了目前高等数学教学中值得进一步改进的一些环节,给出了优化高等数学课程教学内容并提高教学实效性的一些新启示。  相似文献   
5.
本文通过调查若干所高等学校高等数学教材使用及其教学内容等的基本情况,分析了目前高等数学教学中值得进一步改进的一些环节,给出了优化高等数学课程教学内容并提高教学实效性的一些新启示。  相似文献   
6.
以高等数学、线性代数、概率论与数理统计等课程为例,对如何在高校非数学类专业数学基础课程的教学内容和课程体系中融入现代的科学思维和科学方法提出新的思路。  相似文献   
7.
全面实施素质教育,已成为中小学教育的中心工作。美术模块其中之一的绘画,是美术分类中重要的环节。素描是绘画中主要的基本内容,在学校开展素描模块教学是最可操作的形式之一。素描是一切造型艺术的基础,它可以培养学生独立的思考能力和艺术的表现能力,通过线条、明暗、结构和形态、空间等表现语言丰富学生的艺术思想和表现水平。素描训练是以单色表现物象,这样可使学生用较经济的绘画工具学习素描。学生通过素描训练可以改变普通观察方法而以艺术的眼光观察世界,从而提高审美水平和艺术修养。  相似文献   
8.
以高等数学、线性代数、概率论与数理统计等课程为例,对如何在高校非数学类专业数学基础课程的教学内容和课程体系中融入现代的科学思维和科学方法提出新的思路.  相似文献   
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