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1.
拜读了谢老师《竞争会上的眼泪》这篇文章,至少能看出班主任公正公平的意识以及对问题学生的理解与接纳,但是审视整个活动过程和小京高票当选区优秀学生之后的表现,却不能不深思。一、偏离公正的结果案例中,班主任是力求公正公平地维护班级的规则,包括聘请语文老师监票、现场统计并严格尊重学生的评选结果。那么公正公平的操作后为什么会出现了偏离预期的结果?分析整个操作过程,这种结  相似文献   
2.
刘春水 《文教资料》2008,(29):11-13
"字字看来皆是血,十年辛苦不寻常",我国四大古典小说之首的<红楼梦>语言艺术成就是众人学习的典范,后人对它的研究成果颇丰.本人认为<红楼梦>的语言特色主要表现为:用语浅近,含蕴无穷;自然平实,情致幽远;简洁准确,形象鲜明.  相似文献   
3.
有效教学是所有教育教学改革的共同追求,中小学课堂教学有效性研究风生水起,方兴未艾。但高职语文教学却仍陷入困惑,处于学校教学的边缘地带,脱离高职教育赖以生存的应用能力的培养。本文针对高职学生实际和专业特点,从促进有效性教学的视点提出了相应的解决策略。  相似文献   
4.
通过对不同采煤方法的调研可知,普通综合机械化煤层开采与深部复杂地质条件下大采高工作面煤层的开采矿山压力显现明显不同,调查表明,后者在煤层开采过程中,有非常明显的动压显现现象,支承压力集中系数明显增加,且明显比普通综采影响范围大,大采高工作面经常出现前柱工作阻力大于后柱的现象,支架适应性较差。因此为提高采场围岩控制技术需要重新研究上述复杂地质条件下支架与围岩的相互作用关系,以此来指导煤矿开采及围岩的有效控制。  相似文献   
5.
刘春水 《文教资料》2008,(31):111-112
面对日趋多元复杂的社会,青年学生对美的理解往往有失偏颇和片面.那么作为学校教育,如何提高和培养学生的审美能力呢?本文试从对文学作品的鉴赏中,来培养学生敏锐的审美感受能力、丰富的审美想象能力、深刻的审美理解能力和客观的审美判断能力.  相似文献   
6.
刘春水 《华章》2008,(7):60-61
本篇论文主要从古代大臣谋士成功进谏的范例,来分析探讨他们进谏的艺术技巧,以便现代人学习和借鉴.  相似文献   
7.
在现代教育的改革与发展中,对学生的素质教育提出了更高的要求。然而,在农村初中教学中,问题学生的现象也司空见惯。如何对这些问题学生进行有效教育,成为教学工作者一个研究难题。本文对问题学生从尊重、关爱、表扬入手,帮助学生正确认识自我,捕捉闪光点,树立自信心。  相似文献   
8.
刘春水  李灵 《教师》2011,(33):12-12
在现代教育的改革与发展中,对学生的素质教育提出了更高的要求。然而,在农村初中教学中,“问题学生”的现象也司空见惯。如何对这些问题学生进行有效教育,成为教学工作者一个研究难题。本文对“问题学生”从尊重、关爱、表扬入手,帮助学生正确认识自我,捕捉闪光点,树立自信心。  相似文献   
9.
中国传统文化是中华民族智慧结晶,是创造力的源泉,弘扬中华传统文化是新时代教育的主旋律。高职语文传统文化教育应本着"知行合一,学做结合"的原则。拓展教育内容,提高科学人文素养;创新教学方法,提升自主发展能力;拓宽培育渠道,增强社会参与意识。从而全面提升高职学生的核心素养。  相似文献   
10.
冬韵     
冬韵刘春水我走出校门,迎接我这个师范毕业生的第一个季节便是冬天。那个冬天是宁静的。她很清澈,象山涧的溪流;她很恬淡,象山径上扑面而来的轻雾和竹叶的幽香;她很素洁,象日莹剔透的朝露脱霜。年轻的我,带着未脱的稚气和单纯,带着崭领的热情和憧憬,来到崇山峻岭...  相似文献   
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