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随着互联网技术的迅猛发展,网络资源开始越来越多地应用于语言教学课堂.本文结合多年大学英语课堂教学的实践,探讨了利用网络资源辅助英语视听说课堂教学的主要优势,并分析指出了存在的问题,提出了解决问题的具体对策. 相似文献
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刘晓天 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(4)
我们班是一个团结友爱的大家庭,无论哪个同学遇到困难大家都会去帮助他,其中有一件事让我非常感动。记得上四年级时,有一次上体育课,我和李瑶、张梦波等同学一起在操场上玩丢沙包,我们玩得可真高兴。突然鞠理丢过来一个高包,我想:我一定得把这个包接住,这样就能得一“命”了。我飞快地向包跑去,没想到李瑶也跑过来接包,我们俩撞了个正着。李瑶摔了个屁股墩儿,我摔在地上又滑了出去,当时我只觉得腿热辣辣的疼,半天也没站起来。这时,几个同学跑过来把我扶起来。霍一宣关心地说:“刘晓天,你疼不疼呀?”他们扶着我去水房冲去了腿上和胳膊上的泥,… 相似文献
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由金属复合氧化物组成的层状材料,包括铌酸盐、钛酸盐、钛铌酸盐等,因其独特的结构和性质使其成为一种新型光催化材料而被广泛研究。通过调节层板组成、结构以及层间离子等可调变其光催化性能,通过插层（柱撑）、剥离组装等可形成丰富的光催化功能材料。本文就该方向的研究做一简要探讨,为进一步构建新型光催化材料提供参考。 相似文献
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1.引言 在信息技术飞速发展的今天,人们的工作、生活都离不开计算机和网络.熟练掌握计算机信息处理技术的基本知识和技能已经成为遁应时代发展的必备条件之一. 相似文献
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基于“教学评一致性”原则,教师在道德与法治教学中,要以评促教、以评促学,让目标、评价等作为撬动学生道德与法治学习的有力杠杆。要立足于核心素养设定教学目标,依据教学目标制定评价量规、设计评价活动。基于“教学评一致性”原则实施“教学评一体化”教学,不仅能夯实学生道德与法治基础知识,而且能让学生的道德与法治学习抵达“知行合一”境界。“教学评一致性”教学,能在学生内心播种下“道德的”“法治的”种子,为学生扣好人生“第一粒扣子”。 相似文献
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在我们今天的学习活动中,智力因素起到了重要的作用,但不排除非智力因素的影响。非智力因素主要包括动机、理想、兴趣、意志、情感、气质、性格、习惯等。因此,非智力因素对于解决一个人愿不愿学、采取什么态度学、能否最终学有所成等至关重要。良好的非智力因素就像一股动力,将不断地给你添油加力,又如导航装置,指引着你沿着正确的航向,乘风破浪,排除万难,最终达到胜利的彼岸。而非智力因素中的情感在学习活动中更具独特之处,发挥着极其重要的作用。 相似文献
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刘晓天 《课程.教材.教法》2012,(4):81-85
对我国某中学初中生英语阅读现状和英语阅读态度的问卷调查显示:初中生英语阅读基本立足课本,以提高阅读成绩为目标。初中生普遍对英语阅读持积极态度,其中工具趋向态度最强,但阅读的积极性随年级的递增呈下降趋势。具体到阅读态度五个维度间的相互关系,初中生情感趋向态度与融入趋向态度、工具趋向态度和评价趋向态度成正相关,与社会趋向态度呈负相关。其中,情感趋向态度与融入趋向态度成较强的正相关。基于此,为使学生对英语阅读长期保持积极的态度,英语教师要为学生推荐他们感兴趣的课外英语读物;同时,转变英语阅读教学理念,设计多种多样检验阅读效果的活动,从而充分发挥英语阅读在英语学习中的重要作用。 相似文献
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衡德高速公路交通监控系统是一个由二级监控系统组成的具有高性能、多方面的检测手段,直观的数字检测显示、图像监视,完善的紧急电话报警功能,以及能及时、动态地发布警示、诱导信息的监控系统,本文对该系统作了较说细的介绍. 相似文献
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刘晓天 《首都师范大学学报(社会科学版)》2013,(Z1):159-162
文章探讨了全球化背景下,语言教学过程中最值得关注的要素,并就如何将跨文化交际理论与"批判式教学法"相融合、培养学生的多重文化认同,进行了积极有益的探索。 相似文献
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本文结合大学计算机信息技术的教学实际要求,叙述了如何兼顾课程教学和等级考试的要求,讲述如何使学生熟悉信息各方面的知识,掌握计算机的操作技能、技巧,提高其基本操作和等级考试应试能力. 相似文献