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君子人格在历史长河中已经沉淀为中华民族的文化基因,是不同时代的人所努力追求的人生目标,具有丰富的内涵,其仁者爱人、崇尚道义、自强不息、和而不同、安贫乐道的价值理念是构筑现代价值观的重要资源,可以通过多种途径融入大学生的人格培养、价值观塑造,为新时代大学生精神家园的建设贡献力量,为造就担当民族复兴大任的时代新人提供滋养。 相似文献
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龚自珍是中国步入近代时期的第一位思想家，曾就学于刘逢禄，公羊学在其思想中占有一定的地位。但是龚自珍的思想又带有不守家法的一面，故对于他是否属于公羊家及其公羊学的思想，历来存在很大的争议。本文对学术界相关的研究成果作一述评。 相似文献
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儒家君子人格思想具有丰富的内涵,其中仁民爱物的博爱情怀、以义为上的价值取向、自强不息的拼搏精神、和而不同的交往之道、安贫乐道的人生境界等内容,对于当今青年学生的爱国精神的培育、道德品质的养成、进取精神的激发、敬畏意识的形成、心理调适等具有重要的现实意义,可以通过多种途径融入青年学生现代人格的培育之中。 相似文献
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提倡以人为本、弘扬人文精神已成为当今社会的共识,大学在这个过程中可以有所作为,途径就是对学生进行人文教育,唤醒和启发学生的人文意识。 相似文献
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高校辅导员对于大学生健康成长具有重要意义,但是其职业化发展尚处于不完善阶段,在这个过程中辅导员由于多种因素产生压力,出现职业懈怠、心理失衡等不良反应。在改善辅导员工作环境的同时,辅导员通过认识自我、认知压力、认识学生、完善自身等进行自我调适,这对于其职业生涯发展具有重要意义。 相似文献
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本文在调查研究的基础上,依据高职高专院校大学生思想道德的实际现状,提出了立足本土文化、面向生活世界,通过礼仪教育、生命教育、心理健康教育关注学生内心,在就业教育中全方位推进的德育工作模式。 相似文献
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提倡以人为本、弘扬人文精神已成为当今社会的共识,大学在这个过程中可以有所作为,途径就是对学生进行人文教育,唤醒和启发学生的人文意识. 相似文献