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刘林影 《中国教育发展研究杂志》2010,(1):100-102
本文阐述了在中职电子专业教育领域现代教育技术与目标行为导向教学法的有机结合应用。现代教育技术的合理应用能大大提高学生学习兴趣和实践能力,能形式多样地培养学生创造力让他们养成“终身学习”人生观。“目标行为导向”职业教育教学法,它是职业教学的新模式,注重实用性,激发学生自主学习的积极性。 相似文献
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