首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   19篇
  免费   0篇
教育   17篇
科学研究   2篇
  2022年   2篇
  2021年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   2篇
  2012年   3篇
  2011年   1篇
  2010年   1篇
  2008年   4篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
排序方式: 共有19条查询结果,搜索用时 21 毫秒
1.
研究了范畴£中具有泛分解的态射 f pgq?关于对称态射,??的加权 Moore-Penrose 逆,并给出了其存在的充要条件及其表达式.  相似文献   
2.
统一市场、建经济自贸区是促进区域经济一体化发展的重要策略.《区域全面经济伙伴关系协定》正式签署后,其带来的不仅是经济的快速发展,也会带来社会、文化和技术等方面的碰撞、融合与提升,职业教育融合发展成为自贸区发展的必然要求.但从各国的经济和文化发展现状来看,RCEP地区的职业教育融合发展在制度、文化和技术水平方面存在巨大差异.而从欧盟职业教育发展的历程看,为高效推动合作发展提出了跨越边界、部门和公私合作伙伴的治理方式,通过多方参与、多元互动、建立合作基金、项目化运作打破了国家界限,突破了行业部门的约束,建立了超政府的合作管理体制.鉴于此,RCEP地区在实现职业教育融合发展中要成立跨界的合作机构、建立权威的治理制度体系、设立合作发展基金.  相似文献   
3.
高等数学是大学理工科及经济学专业的一门基础课,为教好和学好它,对教学原肘进行探讨很有必要。教学原则可分理论课与习题课并重的原则;单项训练与综合训练相互结合的原则;经典的、基本的内容与现代数学的方法尽量结合的原则;直觉想象和审慎推敲相互结合和转化的原则。  相似文献   
4.
线性变换是高等代数学中的一个重要组成部分,与逆变换有着密切的联系。依据线性变换及逆变换的定义,得到了σ可逆的4个充要条件。  相似文献   
5.
王苹  刘璐  刘旭浩  刘洁晶 《考试周刊》2013,(18):154-155
地方高校是推动区域经济社会发展的重要力量,在培养适应区域经济发展的应用型人才方面具有独特的优势。本文对地方高校以区域经济社会发展作为导向的必然性和可行性进行了研究分析,并就此提出了以区域经济发展为导向的地方高校应用型人才培养模式构建的措施和建议。  相似文献   
6.
在对河北地区农产品交易过程进行细致调研的基础上,构建了基于Multi-agent的农产品电子商务交易模型.模型主要由买家Agent、卖家Agent、第三方Agent、议价Agent、交易Agent和数据库Agent六部分组成,农产品交易采用多属性议价策略,用户借助系统自动创建的对应角色的子Agent进行信息交互,实现农产品交易过程的自动化和智能化.  相似文献   
7.
影响电除尘器的静电除尘效率的因素是多方面的,有温度、电压等.以电除尘器为研究对象,采用全分布式结构的现场总线系统,依靠现场智能设备本身便可实现基本的数据采集及控制功能.实时地采集除尘器的工作状况,并调整除尘器的运行参数,可以使电除尘器工作在最佳状态.  相似文献   
8.
计算机、网络等信息技术的飞速发展,不断推动着教育教学的技术提升与模式创新,创建以网络为平台的信息化教学资源库正在为我国许多中学所尝试,并产生了不少成功的案例。由于网络信息技术在地理现象和地理要素的空间表达和可视化方面具有显著优势,可以极大地丰富教学资源、扩充教学素材、提高教学效果,因此,在中学地理教学中创建网络资源库就显得尤为必要。一、网络资源库的优势与功能首先,相对于传统的地理教学资源收集、制作、储备和应用  相似文献   
9.
通过对衡水市区各直属单位高层次人才进行调查研究,利用面向对象思想和MSSQLServer数据库技术构建了衡水市高层次人才数据库管理系统,根据所属角色对全市各类高层次人才进行分类统一入库,定期更新,集中管理,把德才兼备、具有管理和领导才能的中青年专业技术人才选拔到各级领导岗位,逐步实现专业技术人才管理工作的制度化、规范化和法制化。  相似文献   
10.
建立个人学习账户是构建终身职业教育与培训体系的重要工具.英国、法国、加拿大等国的个人学习账户制度在资金筹集、质量管理和管理方式等方面为青年就业和劳动力技能提升提供了保障,为经济发展和社会稳定发挥了重要作用.我国的个人学习账户是终身学习社会建设的重要一环,在资金管理方面需要多渠道筹集资金,实行差异化管理;在统筹管理方面要建立统筹管理机制,协调各方面的利益诉求;在质量管理方面要建立质量保障体系;在服务方面要提供个性化的学习支持.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号