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高等职业教育中法律教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会的发展,法律渗透到我们生活的方方面面,掌握基本的法律知识已成为生活的必需.同时,高等职业教育不能等同于简单的职业技能培训,不能仅局限于传授工作岗位所需的专业知识和操作技能,应该着眼于培养具备综合职业能力的完整的人.法律教学在培养全面发展的社会主义现代化建设者上有其重要意义. 相似文献
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家庭教育是教育的起点与基本点.成功的家庭教育是以人文主义教育为主导、以科学发展观为宗旨的.家长要摒弃陈腐专制观念,在家庭中营造民主科学氛围,培养孩子坚定、专注的个性心理品质,呵护其好奇心、关注其心灵成长,在届定职业理想时促使其具备团队合作精神与协调能力,使其具有完美的人格和积极向上的价值观取向. 相似文献
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长沙民政学校图书馆创建于1986年.目前拥有藏书10万余册,期刊现刊510种,过刊1万余册,报纸100种,阅览座位500个,图书馆现有计算机11台,已全部实行计算机网络化管理,其管理水平走在全省中专图书馆前列. 相似文献
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刘湘蓉 《吉林省教育学院学报》2011,(8)
未成年人犯罪因为其犯罪主体的特殊性,并考虑到犯罪主体的可塑性和未来成长发展的需要,更多地适用缓刑是较好的选择。顺应缓刑立法的修正,以及未成年人罪犯对缓刑矫正的现实需要,应该不断提高未成年人罪犯的缓刑适用率,完善其相关立法。 相似文献
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家庭教育是教育的起点与基本点。成功的家庭教育是以人文主义教育为主导、以科学发展观为宗旨的。家长要摒弃陈腐专制观念,在家庭中营造民主科学氛围,培养孩子坚定、专注的个性心理品质,呵护其好奇心、关注其心灵成长,在届定职业理想时促使其具备团队合作精神与协调能力,使其具有完美的人格和积极向上的价值观取向。 相似文献
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批判中完善——刑法第八次修正案后的缓刑立法再思考 总被引：1，自引：0，他引：1
缓刑作为一种可以有条件的不执行刑罚的刑事责任承担方式,渗透着刑罚个别化、社会化、轻缓化的现代刑罚思想.其以矫正为本质的价值取向,也与国际刑罚的发展趋势相吻合.在第八次刑法修正案中,缓刑立法得到了较大突破.但基于应然追求,缓刑立法仍需在批判中继续完善. 相似文献
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