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1.
刘绮婷 《教育与职业》2008,3(14):178-179
当今世界已进入一个全球化时代。受到全球化这一特定时期各方面因素的影响,职业院校学生忧患意识缺失的现状令人担忧。文章试从政治、经济、文化、社会生活等四个视角对全球化时代职业院校学生缺乏忧患意识的原因进行探析。  相似文献   
2.
信用政府与大学诚信文化建设初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
诚信,作为现代道德体系基石,是经济发展和社会进步的基本条件和本质要求。然而,在社会主义市场经济体制建立过程中,领域广泛的信用危机,尤其是作为人才培养摇篮的大学的诚信缺失现象却堪为人虑。本文对我国诚信缺失的表现及其原因、信用政府与大学诚信文化建设相结合的必要性,寻找信用政府与大学诚信文化建设互相促进的道路进行了探讨。  相似文献   
3.
大学生忧患意识教育是当前高校思想政治教育工作的一项重要内容。然而多年来,大学生忧患意识教育的效果不强。本文试从大学生忧患意识教育的内容、方式和原则等方面来探讨大学生忧患意识教育。  相似文献   
4.
大学生忧患意识教育是当前高校思想政治教育工作的一项重要内容.然而多年来,大学生忧患意识教育的效果不强.本文试从大学生忧患意识教育的内容、方式和原则等方面来探讨大学生忧患意识教育.  相似文献   
5.
浅谈高校"特殊群体"思想政治教育的工作思路   总被引:10,自引:0,他引:10  
本文对高校学生中“特殊群体”产生的根源、类型、特点及如何对其进行有效的思想政治教育 ,把他们培养成才 ,维护高校稳定团结 ,进行了探讨  相似文献   
6.
当前,在技术师范院校,实践教学本应是思想政治理论课教育教学的重要环节,然而,现实中该课程的实践教学状况却不甚理想,直接导致思想政治理论课的实践性不强。本文结合目前技术师范院校本课程的教学现状,对技术师范院校本课程的实践教学进行探析。  相似文献   
7.
从突发事件看大学生忧患意识教育的契机   总被引:1,自引:0,他引:1  
重大突发事件多为灾难性事件,它在给大学生的思想带来重大影响的同时也给大学生忧患意识教育带来了一些预想不到的教育"契机".我们要通过突发事件激发大学生的忧患意识,并切实为大学生提供参与处理重大突发事件的机会,以感性体验为基点,以理性接受为归宿,在实践中引导大学生形成科学的忧患意识.  相似文献   
8.
9.
从当前大学生工作面临的问题出发,对加强和改进高校学生工作进行了分析和思考,提出了在新形势下建立“契约式”大学生管理新体制。  相似文献   
10.
所谓学生课堂学习“两面”行为,是一种学生在不同的课堂上,学习过程中表现不一致,出现两种截然相反的态度或现象的行为。这种截然相反的行为表现为班主任的课,学生积极认真,不违反纪律;上科任老师的课,学生自由散漫,出现纪律问题,甚至是伴随着班主任出现,学生的纪律或精神面貌有所好转,但班主任离开,问题行为再次出现。造成小学生课堂学习“两面”行为的原因有很多,本文主要从班主任的管理这一方面进行论述。班主任不同的管理方式都会增加或降低学生课堂学习“两面”行为的发生。  相似文献   
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