探究小学英语趣味课堂教学的有效策略     

刘艳琪 《试题与研究：高中理科综合》2020,(23):0131-0131

孩子是学习语言的天才。小学是学习英语的关键 时期,如果能在这个时期为孩子们营造一个良好的学习氛围,便能使学生轻松习得英语。  相似文献   

课外作业求创新     

刘艳琪 《小学教学设计》2001,(3)

多年来 ,教师们为了强化教学效果 ,巩固再巩固 ,语文家庭作业局限在一抄（抄生字词）、二答（答课后问题）、三背诵（背指定篇目） ,外加令人头疼的命题作文这种单一、枯燥的模式之中。因此 ,课外作业必须有所创新 ,“新”就要新在作业的形式上 ,新在丰富学生的课外知识上 ,新在培养学生的多种能力上。一、填写表格从一年级到四年级 ,我们在课文中认识了不少少年朋友。他们有哪些优点呢？你怎样评价他们？试填下面的表格。（可找同学、父母讨论）这样的“评价”作业比让学生单纯地写主要内容或中心思想有趣多了 ,又给了学生自由发表自己独到…  相似文献