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语篇分析在大学英语翻译教学中的渗透 总被引：2，自引：0，他引：2
文章阐释了语篇分析在翻译教学中的必要性,指出在英汉互译实践中,只有从语篇层面上进行翻译才能更准确地把握语篇主旨和忠实地再现原文的语言特色及内在含义,因此,在大学英语翻译教学中培养学生的语篇意识有利于提高大学生的翻译水平。 相似文献
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知识型人才是促进区域经济发展的关键性因素。要提高区域对知识型人才的吸引与保留能力,满足知识型人才的各项需求至关重要。基于Kano模型理论,通过传统方法将东北地区知识型人才吸引与保留的影响因素划分为5种需求因素并分析各自特征;通过改进方法探索影响因素中的混合类需求因素;通过计算Better-Worse指数,对影响知识型人才满意程度的因素进行优先级排序并确定发展顺序。最后针对性地提出了差异化发展策略建议,对东北地区优化配置资源以提高对知识型人才的吸引与保留能力具有积极意义。 相似文献
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《简·爱》出版一个多世纪之后,伯莎.梅森在读者心中的形象发生了嬗变:疯女人形象蜕变为男权文化压制和迫害的女性代表和最有力的反抗者。文章试从接受美学角度解释这一现象:读者因受期待视野中历史及个人视界等因素的影响对伯莎产生了偏见,视之为疯女人;而随着女权主义运动的发展,读者的期待视野冲破了传统和历史的束缚,对伯莎有了新的认知能力并对其重新解读。 相似文献
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