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1.
文章运用文献法、对比法、归类法等方法对职业实用性体育课程体系进行解读,认为该体系在明确职业实用性体育课程的指导思想并作好教学目标设计基础上,还应构建教学组织形式、与职业相结合的课外体育活动、教学内容及实施等内容框架.  相似文献   
2.
国际滑联2013版短道速度滑冰竞赛规则发布后,国际比赛成绩处理系统全面实现了网络化成绩管理。而国内短道成绩处理系统仍然停留在单机版状态,在执行最新规则要求、成绩处理及网络发布等多项功能,据国际滑联成绩处理系统的差距较大。为此,通过对国际成绩处理系统进行系统分析,结合我国竞赛系统实际情况,设计及规划基于信息化平台的短道速滑成绩管理系统,使我国短道速滑竞赛组织达到能够承接国际比赛的需求,对提高我国短道速滑裁判员的竞赛组织、执裁能力及与国际大赛接轨具有重要意义。  相似文献   
3.
我院体育馆在引入计算机管理平台后,教师的教学及授课均朝着多媒体化的方向进行发展。随着现阶段网络的普及以及网络资源的异常丰富,教师授课素材的选定有很大一部分来自于网络。但由于网络音、视频资源为了便于发布和交流,使用了多种不同的压缩格式,因此也为各位教师在教学中的使用带来了很大的麻烦。本平台着重强调解决教师在实际使用中出现的问题,将网络资源与授课形成有机的结合。  相似文献   
4.
短道速滑新规则的实施,导致该运动项目在训练、竞赛和裁判中发生了若干变化,特别是给参赛运动员或是立下新规矩或是带来了新机遇。运用资料法、专家访谈法、对比分析法等,对短道速滑竞赛规则2008及短道速滑竞赛规则2010的核心部分——"滑跑规则"的变动进行了对比分析。结果表明:新规则更加鼓励优秀运动员在竞赛中进行超越;提高了比赛的竞技性和观赏性;进一步明确了裁判长临场判罚的着力点和尺度;细化了严重犯规的惩罚措施等结论,对指导国内短道速滑战术训练、竞赛中战术的应用及国家队备战2014年索契冬奥会有一定的指导作用。  相似文献   
5.
为了响应国家对于青少年"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的号召,培养学生良好的体育锻炼习惯和能力,将体育锻炼与体育课程、体育竞赛有机地结合起来。为此,我们根据东方学院学生的体育兴趣爱好及特点,在指导学生进行有组织、有计划地进行课外体育锻炼方面,进行了近两年的尝试,并初步取得了一些成效。  相似文献   
6.
在普通高校业余撑竿跳高运动员过竿技术的训练过程中,使用辅助教具——“过竿技术训练器”进行辅助教学。对于加速运动员掌握过竿技术,提高动作的稳定性和成功率,促进动作的动力定型效果显著。  相似文献   
7.
棍术运动中抡棍、扫棍等动作,是出现频率非常高的具有一定代表性的技术动作。文章从运动生物力学角度,对棍术运动中抡棍动作进行转动力学分析,研究其内在的特点与规律,从而科学地指导学生的学习和训练,对棍术运动的技术提高和普及具有积极意义。  相似文献   
8.
通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,对黑龙江省模特、舞蹈形体等职业实用体育课的课程特点进行研究,提出了以“五点评分法”为核心的考核评价体系.通过实践得出:该课程评价体系提高了考核评分的准确程度,保障了课程评价体系的科学性和严谨性;培养了学生的创新能力,提高了职业实用体育课程的教学质量;完善了职业实用课程评价体系.对评价职业实用体育课程的教学效果提供了新的思路.  相似文献   
9.
对我国及国际滑联目前使用的短道速滑比赛编排系统进行对比研究,发现国内现行系统与国际比赛系统在功能方面存在较大差异。为使我国短道速滑竞赛组织及编排工作能够与国际比赛接轨,从而更好地为国内比赛服务,在依据国际最新规则及总结国际滑联编排系统的优势功能基础上,提出了针对我国编排处理系统的改进意见,对完善国内短道速滑比赛成绩处理系统,提高我国短道速滑比赛的竞赛组织能力,使国内比赛与国际比赛实现全面有效接轨,备战国际大赛具有重要意义。  相似文献   
10.
韩雪  单保海 《精武》2012,(11):71-71,73
短道速滑比赛中编排记录工作即繁琐,又费时,它要求记录长与记录员即细心又准确地做大量的赛前和赛后工作,在比赛中起着举足轻重的作用。随着短道速滑项目发展,和短道速滑比赛编排记录系统的应用,短道速滑比赛编排记录的工作方法得到了改进。本文阐述最新的编排记录工作方法和其工作流程,介绍了短道速滑比赛编排记录系统的原理和功能,从而提高短道速滑裁判员的裁判能力和素质。  相似文献   
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