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中共湖北省利川县委十分重视中学结构改革工作。县委领导同志亲自调查研究,召开了林、水、电、畜牧、特产、教育等部门联席会议,统一规划、兴办职业中学。县委要求各业务部门有一名主要领导兼管职业教育,一名技术干部专门负责研究、解决职业中学的教学 相似文献
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去年5月,中央书记处对教育工作的指示传达以后,不少地方中等教育结构改革的试点工作,在党委的领导下,各有关部门通力合作,取得了可喜的成绩。辽宁省各类职业(技术)学校在校生数已占全省高级中等教育在校生总数的36%;吉林省长春市各类职业(技术)学校在校生数占全市高级中等教育在校生总数的16.3%;江苏省苏州市去年初中 相似文献
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本文介绍了内地西藏班发展的历史及现状.指出在管理实践中根据内地西藏班的实际.针对管理中出现的具体问题。如语言的沟通问题.环境的适应问题等采取了有效的措施。如加强正面教育.形式活泼的各种讲座.学生的亲身体验。其次.通过教育者本人的言行举止去感染学生。再次.通过点滴小事感化学生.总之.学生管理和服务是一门系统科学.要使用科学的管理和服务手段。特别是西藏班学生的管理服务应因形势变化不断总结、优化管理手段和方法.针对性地开展工作. 相似文献
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本文根据藏族学生学习方式、思维习惯、行为特点提出了适合我校学生学情的质效型课堂教学模式——“五环节教学法”。在三年的教学实践中。“五环节教学法”提高了学生的学习能力、学习兴趣,发挥了其应有的效应。 相似文献
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