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众所周知 ,九十年代初我国高校的教师处于新老交替的关键时期 ,退休高峰来临 ,人才断层日趋严重。为了尽快扭转这种局面 ,国家、地方政府、各部门和高校纷纷制定相关政策 ,大力培养青年人才。在社会主义市场经济的大潮下 ,如何加强高校师资队伍建设 ,如何培养跨世纪的优秀人才是目前高校面临的一个共同课题 ,应引起各方面的足够认识。 一、师资队伍建设的主要形式近几年来 ,我国高校在师资培养、培训方面主要采取以下几种形式 :1.发挥老教师的传、帮、带作用 ,促进青年教师的快速成长。高校主干学科的学术带头人 ,虽然学术造诣精深 ,在国… 相似文献
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论管理理论发展的第四阶段——文化管理 总被引：2，自引：0，他引：2
回顾了管理理论发展的历程,通过对管理中文化因素重要性的分析,指出管理理论已进入到发展的第四阶段—文化管理阶段,并在此基础上论述了文化管理是对科学管理思想扬弃中的发展与创新. 相似文献
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众所周知,九十年代初我国高校的教师处于新老交替的关键时期,退休高峰来临,人才断层日趋严重。为了尽快扭转这种局面,国家、地方政府、各部门和高校纷纷制定相关政策,大力培养青年人才。在社会主义市场经济的大潮下,如何加强高校师资队伍建设,如何培养跨世纪的优秀人才是目前高校面临的一个共同课题,应引起各方面的足够认识。 相似文献
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众所周知，九十年代初我国高校的教师处于新老交替的关键时期，退休高峰来临，人才断层日趋严重。为了尽快扭转这种局面，国家、地方政府、各部门和高校纷纷制定相关政策，大力培养青年人才。在社会主义市场经济的大潮下，如何加强高校师资队伍建设，如何培养跨世纪的优秀人才是目前高校面临的一个共同课题，应引起各方面的足够认识。 相似文献
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