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1.
从我国高等院校的人才培养实际出发,在比较了国内外高等院校人才培养目标、课程体系设置的基础上,分析了我国高等院校与国外著名大学的诸多差异,并在国家中长期教育改革和发展规划纲要的指导框架内,对国内高等院校的人才培养提出建议。  相似文献   
2.
产学研合作教育对培养学生的实践能力具有重要价值,近年来高等院校的产学研合作教育实践为高校人才培养质量的提升提供了重要借鉴。本文在调查数据统计分析的基础上,探讨了课堂教学、课程设置体系以及合作教育实践对人才培养质量的影响,同时研究了不同专业学科产学研合作教育对人才培养质量的影响模式和绩效,并针对当前高等院校产学研合作教育机制存在的问题提出了进一步改革的方向。  相似文献   
3.
自2010年9月开始,浮山县全面展开了课程教学改革工作,坚持以科学发展观统领教师队伍,紧紧围绕提高教育教学质量这一中心工作,积极创新管理,全面加强校长队伍和教师队伍建设,努力提高办学质量和水平。在积极参与改革的过程中,我们感悟到:学校的发展取决于教师的质量。为此,我校在教师队伍建设上进行了认真探索。  相似文献   
4.
基于部分高等财经院校的调查统计数据,从人才培养目标、人才培养方式、人才培养质量评价体系等几个方面,比较了高素质专门人才培养模式与拔尖创新人才培养模式的异同,并在质量评价与监测的框架下,对当前地方高等财经院校人才培养模式的改革方向与路径进行了探索.  相似文献   
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