文化渗透在高职院校班主任工作中的作用     

危玉然 《教育教学论坛》2013,(49):20-21

在高职院校的学生管理中,班主任的工作有着至关重要的作用,学生管理的方式和内容也多种多样,其中的文化渗透则是必不可少的,本文注重从文化渗透的内涵及多元化解析,文化渗透在班主任工作的作用等方面谈几点体会。  相似文献   

谈谈字理识字   总被引：1，自引：0，他引：1  

危玉然 《小学语文教学》2001,(8)

一、字理识字的文字学渊源字理识字是依据汉字的造字规律和理据进行识字教学。在我国当代的诸多识字教学流派中有很多是渗透字理识字因素的 ,而湖南岳阳的“字理识字法”则是最明确、最直接、最集中的强调“字理”的 ,字理识字教学法强调依据构字原理进行识解和记忆汉字 ,包括按字源理据和对部分简化字、形变字运用现代观念进行新的析解识记。正如贾国均先生所言 :“字理识字具有同步研究的开放性的博采众长的兼容性。”这种按照汉字的构字原理识字的方法是中国传统的识字方法 ,我国春秋战国时期就有了“形训”之说 ,如《左传·宣公十二年》…  相似文献