英语报纸与广播新闻语篇主位推进程序的对比研究     

张红  厉欣 《新疆教育学院学报》2009,25(3):117-120

文章采用黄国文提出的主位推进程序理论对二十篇英语报纸与二十篇广播新闻语篇进行了对比分析,找出这两种新闻语体在句子排列方面的各自特点和不同之处,揭示这两种语体的语篇构成规律。研究结果显示：平行、延续和集中型主位推进程序较多出现在英语报纸新闻语篇中,而交叉和派生型多出现在英语广播新闻语篇中。由此可见,传播方式的不同对新闻媒体的语言特点、语篇结构具有一定的影响。  相似文献   

新疆大学大学英语分科教学的改革与实践     

石涛  厉欣 《新疆广播电视大学学报》2012,(3):22-25

近十年来,中国大学英语教学改革向纵深化发展。不断探索新型教学模式、优化教学过程、培养非英语专业学生的自主学习能力成为大学英语教学研究的重要课题。新疆大学从2009年9月开始进行大学英语分科教学改革试点,最早在非英语专业的化工学院学生中开始实施,经过近三年的教学实践,教学效果显著,学生在听说、阅读、词汇、写作技能上均有较大幅度提高。本文拟对该教学模式的理论和实践进行探讨,以期为其他高等院校的大学英语教学改革提供一些借鉴。  相似文献   

新一轮课程改革教师培训策略探究     

厉欣 《鸡西大学学报》2010,10(4):5-6

新一轮课程改革高度重视教师培训,各种形式的培训开展得如火如茶,可培训效果却不尽如人意。高质量地完成课程改革的目标、任务,教师培训要增强培训内容的针对性,注重培训形式的实践性,重视培训模式的创新性。  相似文献   

英语词汇规律性、趣味性解读     

厉欣 《内江科技》2009,30(8):44-45

英语词汇贯穿英语学习的始终,能否很好地掌握词汇习得技巧并及时将其准确运用在现实交际中显得尤为重要。针对目前高校学生英语词汇难记,英语交流困难和过分依赖英语词汇汉语意义现象,本文将从音形对应、词缀词根、英文阐释、形象联系、文化追溯的角度进一步解析英语词汇。  相似文献