排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
学生职业核心能力培养的教学设计与实施 总被引:1,自引:0,他引:1
核心能力在人的职业能力体系中占有重要地位,加强职业核心能力培养是职业教育的重要内容.由认知到行动、进行立体化全程式的教学设计以及开展以任务训练为主的教学是实现核心能力培养的有效途径. 相似文献
2.
基于行动导向的学生职业素质形成与教学设计 总被引:1,自引:0,他引:1
培养学生良好的职业素质是高职院校的重要任务.通过对学生职业素质形成的分析,可以探讨建设具有职业特色的校园文化、营造岗位化的教学环境、嵌入企业管理模式、建立具有职业特色的师资队伍与课程模式等基于行动导向的培养学生职业素质的教学设计的基本思路. 相似文献
3.
当前就业市场的波动导致人才在岗位、企业、行业之间流动性不断增大,高职教育不但要培养学生具有熟练的职业技能,而且要具有适应职业变化的能力。 相似文献
4.
5.
原宪瑞 《烟台职业学院学报》2010,16(3)
在金融危机中,中小城市的发展面临诸多挑战,发展定位、人才竞争力、结构竞争力以及创新能力成为关键要素.后危机时代,转变发展方式成为必由之路.城市定位创新、城乡协同融合以及产业结构优化是可供借鉴的策略. 相似文献
1