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物理是一门有趣的科学,也是一门实验的科学。我在学习了物体的重心、物体的平衡等内容以后,感觉不是很容易理解。在老师的指导之下,我设计了以下两个小实验:“易拉罐不倒翁”和“铅笔立手指”,通过这两个小实验我已经很好的掌握和理解这些物理知识。你们不妨来试一试!  相似文献   
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本文主要结合笔者的教学实践经验,总结了在高中物理试卷评讲中,一般教师存在的困惑,并提出了解决这些困惑的一些教学策略.  相似文献   
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