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1.
技术创新过程中产权激励作用的探讨   总被引:3,自引:1,他引:2  
古绪鹏 《科研管理》1998,19(2):29-32
在市场经济激烈竞争条件下,技术创新是取得竞争优势的重要手段之一,而技术创新的成果获得知识产权的保护则是维护创新者利益的有效途径。本文从产权激励角度论述了专利制度对技术创新全过程的促进与保障作用,以期各界更进一步增强技术创新和知识产权保护意识  相似文献   
2.
高校既是教学中心又是科研中心,同时要向社会推出“合格人才”和“知识产品”。人才是“有形产品”或“有形资产”,而知识则属于“无形资产”,或称“知识产权”。既为无形,就不易控制。目前国内高校对无形资产保护力度不够,重视程度不够,流失现象较严重。因此,如何提高知识产权保护意识,强化管理制度,维护高校自身利益,激发广大科技人员发明创造的积极性,就成为我国高等院校要解决的新课题。高校的无形资产种类繁多、涉及面广,概括起来可分为:1.技术类无形资产。主要指专利技术和非专利技术(包括经专家鉴定的科技成果、一般…  相似文献   
3.
化工热力学是化学工程与工艺专业的必修专业基础课程.本文针对本校化工热力学课程在教学过程中存在的问题,提出在教学体系、教学内容和方法上一系列的改革与实践,旨在提高学生对化工热力学课程的学习兴趣,培养学生的综合素质及创新能力,取得了较好的教学效果  相似文献   
4.
用苯甲醛和1,2-丙二醇为原料,粉煤灰复合固体酸为催化剂合成了苯甲醛1,2-丙二醇缩醛,考察了反应物的投料比,反应时间,带水剂等对缩醛反应的影响。实验表明:较好的合成条件是11(丙二醇):n(苯甲醛)=1.4:1(苯甲醛0.1mol),带水剂环己烷用量15ml,回流反应2h,产物收率可达79.3%。  相似文献   
5.
论高校知识创新与知识产权保护   总被引:1,自引:0,他引:1  
毫无疑问,21世纪必将是以信息技术革命为特征的知识经济时代。知识经济对智力资源(技术和人才)的占有比工业经济对稀缺自然资源(土地和原材料)的占有更显重要。知识已成为创造财富所必需的资源中最重要的因素,成为获得利润的生命线,成为未来国家、民族参与全球竞...  相似文献   
6.
本文从开展知识产权教育,提高人才创新教育激情和增强科技成果自我保护意识的角度,论述了在高校开设知识产权教育的必要性和重要性,并对如何提高其"产品"的质量作了进一步探讨.  相似文献   
7.
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