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1.
高职学校的校园文化是直接影响大学生成长的环境因素,是高等教育机制的一个十分重要的环节.就高职院校倡导什么样的校园文化.构建什么样的校园文化育人体系等问题进行了探讨.  相似文献   
2.
经济欠发达地区职业院校在实训基地建设方面处于内外交困的境地。面对薄弱的自身条件和不利的外部环境,张家口职业技术学院为此展开了理性思考和实践尝试。  相似文献   
3.
课题组通过对河北省张家口市职业教育现状进行调查.发现存在诸多问题,经过分析认为产生的原因是多方面的,有来自学校和社会的、也有政府的。但是,在市场机制不很发达、学校不完全自主的前提下,要解决该地区职业教育诸多深层次的矛盾和问题,政府的统筹管理是关键。主要对策和措施是:统筹规划,研究制定职业教育“第十一五”规划;统筹政策,协调相关部门支持职业教育发展;统筹办学,规范办学行为、理顺管理体制;统筹资源,着力建设几个示范院校、建设一批精品专业、建设专业教师队伍、建设几个实训基地、建立公共服务平台。  相似文献   
4.
本文就高职院校校长绩效考核的考核主体、考核内容、考核模式及方法、考核结果运用等问题展开分析和研究,以期为完善高职院校校长考核工作提供参考。  相似文献   
5.
我国公立高职院校在领导体制、内部组织机构设置、管理方式和运行机制等方面存在诸多问题,为此,就公立高职院校组织管理机制问题进行探讨,提出完善公立高职院校组织管理机制的对策及建议:一是改进院校领导体制,完善多元治理机制;二是优化内部组织机构设置和功能,提高机构运行效率;三是推行目标管理模式,充分激发基层潜能和创新活力;四是完善绩效管理制度,改善组织效率。  相似文献   
6.
高职院校校长的绩效考核可以分为两类:年度考核和阶段性考核。在确定高职院校校长绩效考核的内容时.应考虑以下几个方面:(1)基于结果绩效、行为绩效和素质绩效观.设计校长绩效考核内容:(2)个人绩效评价与学校绩效评价相结合;(3)高职院校人才培养工作评估指标可作为反映学校绩效的主要参考:(4)准确把握校长的关键履职行为;(5)引领学校服务地方经济.应作为考量校长绩效的重要内容:(6)校长的年度绩效应以学校年度管理目标的质量以及实现目标的程度为考核内容。  相似文献   
7.
改良我国职业教育管理体制的设想   总被引:5,自引:0,他引:5  
目前,我国职业教育管理在体制安排上存在一定弊端,突出表现为管理机构设置与权限划分不合理和尚未建立公共治理机制两个方面.为此,提出以下改良设想:调整职业教育行政管理系统、建立健全职业教育决策参谋系统和督导评估系统.  相似文献   
8.
教育要服务于构建社会主义和谐社会   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育作为一个子系统与社会这个大系统紧密联系,主要表现在教育在促进人的全面发展、经济发展、社会进步中起着基础作用.并且教育通过保持系统内部的和谐以及与社会各子系统的和谐,服务于构建社会主义和谐社会.  相似文献   
9.
高职院校在系部管理中存在的政令不畅、效率低下等问题,要求管理重心必须下移。采取健全系部组织机构设置、理顺系部领导体制、扩大系部管理职权、加强系部干部队伍建设、加强对系部的监控与评价等对策,以强化系部职能。  相似文献   
10.
市属公立高职院校作为高等职业教育的一部分,因其市属而非省属,而在高等教育序列分层中处于最低端,这种由于行政管理体制造成的劣势,还需从体制机制入手来逆转。关键要解决好三个问题:一是要明确省市政府的权责界限,二是利用市属优势构建多元治理机制,三是省市两级政府共同承担财政责任。  相似文献   
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