高一年级学生地理学科读图能力的培养     

叶霜洁 《江西教育》2023,(19):36-37

随着“新高考、新教材”的实施，高一年级的地理教材发生了较大的改变。教材内容更加突出对学生地理学科核心素养的培养，其中，读图能力作为高中地理学习的基础，对培养学生的地理学科核心素养能够起到至关重要的作用。本文分析了培养高一年级学生地理读图能力的方法，旨在给广大一线教师提供参考。  相似文献