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情感教育既是思想品德课教学的重要的目标 ,又是教学目标赖以实现的手段。多媒体辅助教学能有效突破重难点。1 突破新课导入的教学难点所谓导入新课 ,就是教师在一个新的教学内容或一个教学活动开始时 ,引导学生进入一个良好的学习状态的行为方式。在传统教学中主要运用导语进入新课 ,既主要靠教师用语言讲述来组织教学 ,尽管导入语设计有多种方式 ,运用多媒体技术以立体的传媒代替单一的语言媒体之后 ,学生仿佛被一块磁铁强有力地吸引了。一个新奇的钥匙开启着学生的心扉。这就是在多媒体技术、主动、新奇的特性作用下的结果。例如 ,教师… 相似文献
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