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红色歌曲,一直以其琅琅上口的旋律、乐观健康的歌词、昂扬向上的主题,赢得一代又一代人的喜爱,并不停地传唱。听到这些熟悉的旋律,仿佛让人们又回到了自己无忧无虑的童年。教学内容： 相似文献
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向昌跃 《黄河之声(科教创新)》2009,(11):52-53
文章结合我国基础音乐教育的具体情况,分析了合唱在中小学音乐教育诸多形式中具有普及性和大众化的特点,探悉了合唱在中小学音乐教学的实践中所显示出的优越性,探讨了中小学音乐教育开展合唱教学的科学性与合理性。 相似文献
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