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吕维纯 《襄樊职业技术学院学报》2009,8(6):44-46
随着高校大学生自杀、暴力等现象的增加,生命教育研究成为一项重要的课题。人是自然生命和价值生命的统一体,自然生命与精神生命的成长和完善都离不开教育,教育是人的生命存在形式的活动。尤其是高校更应该成为人的生命意识的激发者,积极主动承担生命教育的责任。 相似文献
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吕维纯 《濮阳职业技术学院学报》2009,22(2)
近年来,大学校园的自杀事件和暴力行为屡屡发生,引起了国家、社会和学校的担忧和重视.本文认为教育应更关注于人的生命,我们要重新认识对大学生生命教育的重要性,认真分析当前生命教育存在的问题,发挥学校、家庭、社会和个人等多种力量的作用,开展生命教育,实现生命的整体发展和人的全面和谐发展. 相似文献
3.
吕维纯 《漯河职业技术学院学报》2009,8(6):113-115
随着经济全球化，国外高等教育资源更多地进入中国市场，在充分利用国际有利资源的同时，中国大学传统的经验管理和道德管理也受到冲击，给中国高校带来压力和挑战。同时，也引起了各界对现代大学制度建设的思考。从高校管理的层面上来看，应对机遇和挑战需要在管理体制和机制上进行改革，建立起能够适应中国经济发展需要和适应高校自身发展的中国现代大学制度。 相似文献
4.
首先分析了高职学生职业价值观的现实需求和认识的错位问题,然后从时代要求、民族与国家的发展、学生的就业发展以及我国公民道德建设等方面讨论了在社会主义核心价值指导下实现职业价值观教育的重要意义,并从中华民族传统美德、社会主义荣辱观、新时期《公民道德建设实施纲要》、国家现行职业教育政策、国家现行职业资格规定、我国传统职业核心价值、国家提倡和引导的择业观和从业观以及国际先进的职业价值观等方面,讨论了职业价值观教育的内容构建。 相似文献
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