首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示:输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
4篇
免费
0篇
专业分类
教育
3篇
科学研究
1篇
出版年
2014年
2篇
2011年
2篇
排序方式:
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
大型企业E-Learning的应用与趋势
吴丽军
张小明
宋鹏辉
《中国培训》
2011,(11)
将英文E-Learning译作数字化学习、电子化学习、网络化学习等不同的表述方式,这代表了不同的观点和认知。一是强调基于因特网的学习;二是强调电子化;三是强调在E-Learning中要把数字化内容与网络资源结合起来。这三者强调的
相似文献
2.
SIMAD YN D控制系统在高线轧机主传动控制系统中的应用
吴丽军
《中国科技信息》
2011,(15):129-129
介绍了SIMADYN D全数字控制系统在高线生产线上的应用,实践证明,该系统能有效提高交流调速传动控制系统的设计、调试效率,具有控制精度高、响应快速、操作可靠及易于维护的优良品质。
相似文献
3.
中国航天科工集团公司培训中心教学科研能力建设模型的构建
吴丽军
毛春雷
谢晖
潘亚
《中国培训》
2014,(7)
正企业培训中心(以下简称"中心")肩负着企业的教学、科研、培训服务三大任务。中心的教育培训实力如何,科研水平如何,主要取决于拥有的教学科研人员的数量、质量和社会影响。如何拥有并且合理地使用教学科研人员,已成为中心持续发展的关键因素。从逻辑上讲,在讨论"如何"之前,应该先确定标准,只有在明确了要什么样的人之后,才能研究怎么得到这些人,并进一步发展他们。一、科研能力范围界定(一)相关概念界定"能力"是耳熟能详的词汇,由于角度的不同,人们对能力的理解也
相似文献
4.
应用e-learning助推集团公司人才培养
吴丽军
《中国培训》
2014,(1)
正中国航天科工集团目前拥有7个研究院、2个科研生产基地、6家上市公司、600余户企事业单位,遍布全国各地,职工10余万人,专业技术人员占职工总数近50%。目前以集团、院局基地两级为主的教育培训管理体制基本确立,分层次、分类别、多渠道、重实效的教育培训格局基本完善,符合集团公司特点的培训体系
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号