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1.
数学新课程标准明确指出:在新的教育形势下,必须提倡新的学习方式,即自主合作探究的学习方式.其中小组合作学习是当前提倡最多在实践中广为采纳的一种学习形式.这种学习方式能充分调动学生参与课堂的积极性,提高思维的灵活性,最大程度发挥学生的主观能动性,使其有更多的时间和广阔的空间进行能动学习.  相似文献   
2.
当前大学生就业心态烦躁、形势严峻,为历年所未有,应当引起足够的重视,做好就业工作,既是为学校、国家排忧,更是为学生、家长解难。  相似文献   
3.
针对加强党风廉政建设,促进学院快速发展展开论述。  相似文献   
4.
在对CICS环境下知识管理的需求和网络图能力的分析基础上 ,提出了利用TopicMaps技术构造CIS环境下统一、独立的知识平台的思想。围绕工程网络图中的知识转换问题 ,提出了T和M两阶段变换方法。同时 ,提出了TM与DBMS系统集成方案 ,通过TM数据的动态更新来适应CICS生产知识的时变性。该方案可用于CICS环境下的其他领域 ,从而构造覆盖整个CICS的统一的TM平台  相似文献   
5.
随着现代教育技术和手段的改进,信息技术在历史教学中应用越来越广泛。但是不是使用了多媒体教学手段就一定能保证教学的成功或达到预期目标呢?并非如此,我们要根据历史教学的特点灵活地选择教学手段,在教学中历史教师要精心设计、认真实践、反复推敲。笔者根据自己的实践教学,认为要想真正达到良好的教学效果,就必须先明确信息技术应用中存在的问题,并将历史教学与信息技术进行有效地课程整合。  相似文献   
6.
随着国家对职业教育的重视,中职历史教学也需要不断探索新的教学方式,从而充分调动学生的学习积极性.笔者尝试着把课前五分钟留给学生,开展“每课一秀”的展示活动,并从“每课一秀”展示的内容、形式、操作过程、操作原则等方面加以构想,进而让学生树立自信、培养能力、彰显个性,同时点亮课堂,融洽师生情感.  相似文献   
7.
提起瓜类,大家并不陌生,如西瓜、黄瓜、丝瓜、南瓜、冬瓜、哈蜜瓜、黄金瓜等等,这些瓜类在植物分类学中,都属于葫芦科植物。但是并非所有称为某某瓜的都是葫芦科植物,如木瓜是蔷薇科植物,番木瓜是番木瓜科植物。葫芦科植物经济价值很大,与人类关系密切。我国瓜类栽培,历史悠久,唐代诗人王建诗云:  相似文献   
8.
杭州市萧山区从2004年开始实验由范良火博士为主编的浙教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》,本文将结合此套教材,谈谈如何结合新教材的编写特点,以多样综合的教学结构和教学策略来实施教育教学活动,提升教学活动的实践经验,促进学生素质的全面提高、全面发展。  相似文献   
9.
提出了一种基于用户浏览行为的客户端数据采集方法,普通浏览者访问图书馆网络监测系统服务器端网页时,浏览器自动运行嵌入在网页中的JavaScript代码.通过JavaScript代码的运行,普通浏览者与采集中心进行连接和数据传送,实时地采集用户行为数据,实时地统计汇总网站的最新状态数据.该数据采集方法对被监测网站服务器运行效率没有影响,其优点在绍兴图书馆网络监测系统得到了验证.  相似文献   
10.
本文通过对国产灯心草属植物的研究,提出了一个中国灯心草属分类系统排列,首次确认我国产6亚属,14组(包括10个新组),4个系(包括3个新系),77种(包括14个新种),l亚种(新亚种)和10变种(包括4个新变种),对其中一些种类作了归并及处理。  相似文献   
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