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吴姗姗 《乐山师范学院学报》2011,26(10):137-140
阅读教学一直以来在英语教学中有着举足轻重的地位,而书面语篇中大量的语法隐喻是造成英语阅读理解困难的一大原因。文章从功能语言学中的人际语法隐喻入手,结合具体实例分析情态隐喻以及语气隐喻如何造成语篇理解困难,探讨人际语法隐喻对阅读理解的指导作用,为阅读教学提供一种思路。 相似文献
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大学生休闲满意度与主观幸福感的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
吴姗姗 《合肥师范学院学报》2011,29(2)
"主观幸福感"是心理健康的重要指标.本研究运用问卷调查法,探讨大学生休闲满意度和主观幸福感二者之间的关系.结果发现,大学生休闲满意度中的"教育层面""松弛层面"、"社交层面"、"心理层面"与"主观幸福感"关系密切. 相似文献
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一、江西省产业发展现状
江西省传统优势行业依旧强势，一批新型行业也方兴未艾，确立扶持的几大支柱性产业在“十一五”期间都有了较好的发展。但是问题依旧存在，产业规划缺乏重心；高科技产品供给不足；未形成完整产业链，产业附加值低；产业集中度低，难以形成有效的竞争规模。 相似文献
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吴姗姗 《课堂内外(小学版)》2009,(7):84-85
“你就是我心中的棉花糖．甜蜜的梦想……”听着MP4．感觉心情舒畅极了。告诉你们，MP4可是我的宝贝呢!说到由来嘛，这可是我费尽口舌再加上数学满分．才从妈妈那儿得来的，一千多块大洋呢!这也更加深了我对它的珍爱。 相似文献
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结合韵书内的各种语音标记提示及现代宁德各县市方言,将《安腔八音》老本和抄本的语音系统进行分离比较后发现,与老本的音系相比,抄本的音系具有如下特点:声母系统方面,“边、波”与“曾、出”声母有少数韵字相混,“无”母部分失去摩擦性质变为合口呼声母;韵母系统方面,“辉”韵部分与“须”韵合并,部分与“杯”韵合并;中古三套辅音韵尾出现大规模混并;撮口呼韵目数减少. 相似文献
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幼教专业的中心工作是培养和引导幼儿教师在理论学习的基础上,更加注重实践技能在教学中的应用,因此,钢琴教学的内容要与其专业特点相统一,更多地考虑其实用性。本文从钢琴教学活动的实践出发,思考和探索适合学生身心特征与专业特点的幼教专业钢琴教学模式。 相似文献
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吴姗姗 《石家庄职业技术学院学报》2009,21(4):63-64
音乐欣赏课通过聆听音乐、表现音乐和创造音乐的活动,使学生体验蕴含于音乐形式中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的共鸣,从而逐渐培养学生健康向上的审美情趣和积极乐观的生活态度． 相似文献
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吴姗姗 《黄河之声(科教创新)》2016,(6)
声乐教学中,模仿是至关重要的学习方式,而且一直以来都在教学中被广泛应用,在学习中,模仿能有效提升学生的鉴赏能力,也能有效提升自己的能力。在大学教育中,学生具有自己的思想,对于模仿的创造能力也比较强,模仿能更好的帮助大学生对自身的能力进行提升。 相似文献
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