中专语文故事化教学分析     

吴宏平 《阅读与鉴赏》2011,(9):58-59

基于语文故事化教学内涵,对中专语文故事化教学进行分析,并明确教学开展的几点注意事项,从而为中专语文故事化的实践教学提供借鉴。分析中专语文故事化教学,对于中专语文教学的有效进行和长足发展具有积极的现实意义。  相似文献   

借鉴发达国家职业技术教育经验,全面建设示范性高职院校实训基地   总被引：5，自引：6，他引：5  

胡惠君  李五一  邹冰  吴宏平 《实验技术与管理》2007,24(3):99-102

实训是高等职业教育不可缺少的重要教学环节，亦是应用型和技能型人才培养的重要途径。在推进高等教育大众化、大力发展高等职业教育的热潮中，各院校如何吸取德国“双元制”实践教学经验，全面建设示范性高职院校实训基地，必须坚持求真务实，切实提高质量，全面建设示范性高职院校，努力实现“建示范性院校，办一流高职，创有特色品牌”的目标。  相似文献   

小鼠卵裂球胞质核移植后的重编程     

贾俊龙  李元玲  王宝生  王辉田  王忠彬  吴宏平 《大观周刊》2012,(12):4-4,6

众所周知,卵细胞通过核移植对已分化的供体核重编程克隆动物。近年来研究表明,受精卵仍有重编程能力,卵裂期也可能存在。采用核移植技术研究2-cell胚胎卵裂球胞质是否能对已分化的供体核重编程。将胚胎细胞或CD4＋T淋巴细胞作为供体核,替换2-cell其中一个胞质的核,观察发育胚泡的重编程能力。该方法所得的胚胎可用于建立胚胎干细胞系,也可发育为嵌合体“克隆动物”。结果表明胞质仍能重编程,且分离人类植入前的胚胎可作为遗传学上特定胚胎干细胞系的有效受体这一理论也得到了支持。  相似文献   

双曲拱坝体型优化设计   总被引：4，自引：0，他引：4  

高健  卓剑辉  吴宏平 《科技通报》2002,18(3):224-227,230

采用改进的复合型法对某双曲拱坝进行了体型优化设计，优化过程中结构重分析采用线弹性有限单元法，本文分别三心圆、地数螺旋线，抛物线，双曲线，椭圆和一般二次曲线六种体型进行了研究，结果表明，一般二次曲线体型的坝体方量，最大拉应力较其它几种体型均为最小，其优化后拱坝的混凝土方量和最大拉应力比原设计方案分别降低约8．77％和20％。  相似文献