浅谈交际法中的师生互动性     

吴怀成 《安徽教育论坛》2003,(3):37-37

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双音述宾结果补语“动结式”初探——兼论韵律运作、词语整合与动结式的生成     

吴为善  吴怀成 《中国语文》2008,(6)

汉语动结式内部是非同质性的,情况非常复杂。本文讨论的是由双音述宾形式充当结果补语构成的动结式(V+VN),这种格式具有独特的句法语义特征,是韵律运作、词语整合的结果,值得进一步探索。本文主要讨论两个问题:第一,V+VN动结式的句法特征;第二,V+VN动结式的形成机制。  相似文献   

“PP＋的＋N＋V＋得＋RC”结构浅析     

吴怀成 《语文知识》2007,(2):90-93

现代汉语中"PP 的 N V 得 RC"结构是一个多义的句法结构(其中"PP"代表人称代词,"N"代表名词,"V"代表动词,"RC"代表结果补语),本文通过变换分析和语义分析,指出其形成是组成此结构的各个部分相互整合的结果.其中结构助词"的"的不同功能是主要的原因。现代汉语的结构助词"的"有两种主要功能:领属性和区别性。  相似文献   

谈汉语国际教育专业本科生实习问题     

吴怀成 《语文学刊:高等教育版》2014,(9):108-109

对外汉语专业本科生实习中存在的根本问题是实习基地的建设问题.而要想提高本科生实习质量,必须坚持教学实习为主、其他实习为辅,国外实习为主、国内实习为辅,教育实习为主、教育见习为辅,学生实践为主、教师指导为辅等原则.  相似文献