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1.
2.
一题一议     
解析:这幅极点俯视图和常见的光照图有所不同,该图是一幅很“另类”的“以南极为视点的地球全景俯视图”,而实际上,北半球部分不在视线范围内.此图的画法如下:首先,把北极点看成纬线圈,其周长放大到赤道的2倍,同时将其投影到赤道平面上(类似于地图绘制中的“柱状投影”);其次,把南极点投影到赤道平面上;再次,实际俯视图中能看到的经线、纬线均画成实线,不能看到的都画成虚线,如图2所示.  相似文献   
3.
4.
解决数学问题总是离不开数学的思维、数学的思想和数学的方法.猜想作为一种数学思维和方法,可以培养学生的想象和联想能力,调动已有知识解决新问题,提高解题能力.  相似文献   
5.
一题一议     
卢钢  吴玥 《地理教育》2011,(7):67-67
【题目一】 图1中阴影部分为夜半球。读图。回答1-4题。  相似文献   
6.
吴玥 《考试周刊》2014,(81):3-4
本文介绍了高职计算机一级B考试与《计算机应用基础》课程的关系,论述了计算机基础课程的学习对计算机一级B考试的作用,并提出了课堂教学与集中培训相结合的教育方式,旨在提高高职学生考试的通过率。  相似文献   
7.
钢琴演奏过程就是能量转移与转化的过程,是能量在人体与钢琴之间的循环过程。演奏者将肌肉收缩弹性变化产生的弹性势能,经过适当的方式转移和转化为演奏者手指或手臂的动能和势能,手指的动能通过指尖与琴键的弹性碰撞再转移和转化为琴键的动能,琴键获得的动能通过杠杆传递给琴槌和琴弦,琴弦的弹性势能又转化为动能推动空气运动而发音。  相似文献   
8.
随着新世纪的到来,人类已经进入信息化社会,在信息化社会,对人才素质的培养和知识结构的更新提出了全新的要求。计算机应用水平的高低是衡量人才的重要尺度。现代技术人才应该有较强的计算机应用能力,计算机知识与应用能力应成为青年学生知识和能力结构的重要组成部分。  相似文献   
9.
10.
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