2000年海军大学物理统考试题研究与思考     

吴秀芹  李君 《海军大连舰艇学院学报》2001,24(2):57-59

通过对2000年海军大学物理统考试题与大学物理教学大纲的对比与研究，客观地分析了统考试题对学科素质的考查情况，并结合对我院学员试卷的抽样调查，利用教育计量学理论定量分析了试题．又以现代教育理论为指导系统分析与归纳了统考试题的考核要求．从而形成了在大学物理教学中落实素质教育思想并在今后的统考中提高学员成绩的思路。  相似文献   

“春蚕”、“蜡烛”精神没有过时     

吴秀芹 《当代教育科学》2003,(1):48-49

教师做的是普普通通的教书育人的工作,是社会科学文化知识的传播者,就继承和发扬创新科学文化知识来讲,教师是推动社会前进的重要力量。所以,教师历来受到人们的尊敬和爱戴。人们往往把教师比做“蜡烛”、“春蚕”、“人梯”、“泥土”等等,这既是对教师的赞誉和肯定,也是对教师的激励和鞭策。但是最近我在一期刊物上读到一篇文章,题目是:“‘蜡烛’、‘春蚕’、‘泥土’、‘人梯’,见鬼去吧!”(《山东教育科研》2002年第5期)说教师当蜡烛太软弱,当春蚕和泥土太窝囊,当人梯不持久……总之,持一概否定的态度。说老实话,读了此文心里不知啥滋味,说同意,不敢苟同;说不同意,自己是个小学教师,人微言  相似文献   

体育课中学女生的现状及对策     

吴秀芹 《中小学电教》2008,(10):122-122

<正>兴趣是人们力求认识某种事物或者从事某种活动的倾向,它不仅可以引起人们集中的注意,保持清晰的感知,启发周密的思考,产生愉快的情感体验,而且对人们获得知识、开阔眼界、丰富内心生活有重要作用。体育兴趣就是个人对体育特殊的、积  相似文献   

杨二嫂并没有诬陷闰土     

吴秀芹 《中国小学语文教学论坛》2001,(1)

《故乡》的末尾有这样一个情节：“……于是又提起闰土来。母亲说，那豆腐西施的杨二嫂，自从我家收拾行李以来，本是每日必到的，前天伊在灰堆里，掏出十多个碗碟来，议论之后，便定说是闰土埋的，他可以在运灰的时候，一齐搬回家里去；杨二嫂发见了这件事，自己很以为功，便拿了那狗气杀，飞也似的跑了……”《教师教学用书》的旁批标明：“杨二嫂造闰土谣，诬陷闰土。”在教学当中，我觉得此处分析欠妥，杨二嫂没有诬陷闰土。 　　首先，从人物形象的塑造看，这一情节不仅是有关杨二嫂的细节，更是有关闰土的，是对两人形象特别是闰土形…  相似文献   

把自己“融”入到课文中——人教版义教课标教材小语第二册《荷叶圆圆》教学设计（第一课时）     

吴秀芹 《辽宁教育》2005,(5):55-55

一、导入新课(板画荷叶)同学们看老师画的是什么呀?(生答:荷叶)它是什么颜色、什么形状的?(生答:绿绿的、圆圆的)你们说的真好!这节课我们就来学习第14课《荷叶圆圆》。(齐读课题,拼读生字“荷”)(激发学生学习欲望,引起学生学文兴趣,把学生引入课文中)二、新授1.打开课文,仔细  相似文献   

关于军事创新教育的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴秀芹 《海军大连舰艇学院学报》2001,24(5):59-60

通过对军事创新教育内涵的理论探讨，对现行军事教育制度中存在的新问题，进行了分析、研究、评价，进而提出了尽快全面推进军事创新教育的对策。  相似文献   

油田井下作业仿真培训系统的设计与开发     

吴秀芹  刘铁良  鞠国帅 《中国科技信息》2005,2(22):92

本文阐述将计算机仿真技术应用于油田井下作业培训系统中的意义,介绍了油田井下作业仿真培训系统的总体设计思路,以封隔器等为例,重点阐述了在这套仿真培训系统中模型的建立以及三维引擎的设计与开发的过程。  相似文献   

基于NOAA/AVHRR影像和地理空间数据的中国东北区景观分类研究   总被引：6，自引：3，他引：6  

吴秀芹  蒙吉军 《资源科学》2004,26(4):132-139

在借鉴前人工作的基础上,以地理空间数据和NOAA/AVHRR复合影像解译为基础,采用高程、坡度、土壤侵蚀强度等指标对中国东北区进行了景观分类:①根据≥10℃积温与干燥度将研究区划分为3个自然带、9个景观区;②通过地理空间数据与遥感信息的复合,对东北区NOAA/AVHRR影像进行解译,得出16种土地覆盖类型;③在各景观区内,将依据DEM和坡度数据进行划分的地貌类型和参照全国土壤侵蚀分类系统进行划分的土壤侵蚀类型,与土地覆盖类型叠加,再通过制图综合得到各区景观类型图;④将各区景观类型图进行接边处理,得到整个东北区的景观类型图.从分类结果可看出,平原和中、低山丘陵构成了东北区自然景观的主要特色,与实际状况基本吻合.丘陵地带多无侵蚀或微度侵蚀;平原周围山前台地大部分遭受轻、中度水蚀,高台地和熔岩高原所占比例较少.以土壤侵蚀强度作为景观类型划分指标,突出了景观类型在自然与人为干扰下的动态变化和潜在问题,有助于未来发展趋势的预测和对策的提出.运用地理空间数据辅助NOAA影像解译可以有效地提高精度,使NOAA/AVHRR数据在大尺度景观研究的深度和广度大大提高.  相似文献   

基于工业工程特点的人才培养模式探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  

吴秀芹 《煤炭高等教育》2005,23(5):65-66

在分析国内外工业工程专业人才培养现状、工业工程专业特点、领域范围的基础上,针对工业工程专业硕士学位研究生的特点,笔者结合几年来人才培养的经验,探索适合工业工程专业硕士研究生特点的人才养模式.  相似文献   

谈幼小衔接课题研究的实施     

吴秀芹 《考试周刊》2013,(18):187-188

<正>一、问题的提出幼儿园与小学虽然同属基础教育,但两个教育阶段却有明显不同,质的差异在于学前阶段儿童是以游戏为主要活动形式,学龄阶段儿童则以正规的课业学习为主要活动,并有严格的学习与作息制度保证,这一变化对幼儿来说是生活历程中的重要转折。因此,为幼儿期孩子做好入学准备,帮其顺利过渡,对于保证九年制义务教育质量,提高幼儿素质具有深远意义。二、课题研究的主要措施2008年,我园的市级科研课题《关于幼小衔接的研究》正式立项。三年多的研究实践,在有关专家指导、学校支持及全体实验老师的共同努力下,课题进展十分顺利。这一路虽有探索时的困惑,有摸索时的失败,但只有经历才能深刻,研究才能解惑,反思方知进取。具体做法如下:  相似文献