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吴美丽 《体育科技文献通报》2005,13(10)
本世纪之初,我们如何应对国内外经济形势,如何快速健康发展高校体育产业是我们面临的新课题和主要任务。1.加入世界贸易组织(WTO)后我国高校体育产业的利分析(1)利的方面加入WTO后,对我国高校体育产业的整体发展将产生极的影响。这种影响是渐进的,不是突然的,但是,很多也是在可以预见的。短期内负面的影响可能会多一些,但从长远对高校体育产业的影响利大于弊。①我国体育市场更加开放,体育市场更加多元化,有利我国高校体育产业在改革开放中得到进一步的深化和发展②改善我国产业发展的经济基础,为高校体育产业的发展提良好的环境和条件。… 相似文献
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吴美丽 《体育科技文献通报》2005,(7)
本文从体育经济学的视角,运用文献资料、调查访问、综合分析等方法,探讨了以下几个问题:1·体育产业风险投资基金的基本特征体育产业风险投资基金具有高收入、高风险、高效益以及体育股权投资方式于以开发高新体育技术为主的中小企业、以公开上市形式获得收益并退出投资、重视运用激励-约束机制等特征。2·体育产业风险投资基金应遵循的投资原则作者提出并解释了四项原则:(1)收益性、(2)风险性、(3)流动性、(4)股东利益和社会利益原则。3·体育产业风险投资基金的投资方式体育产业风险投资基金可以有股权和债权两种方式,其最大特点是创造一… 相似文献
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传统的课堂教学过分强调预设,过于封闭,教学往往在预先设定的固定不变的程式中按部就班地教学,面对课堂中始料不及的学生的想法、体验等,要么听而不闻、避而不谈,要么一笔带过、蜻蜓点水,更有甚者当堂嗤之以鼻、冷嘲热讽。 相似文献
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本次备课竞技内容:作文教学:写自己喜欢的动物选自义务教育六年制教科书(人教版)小学语文第八册运用“三”的习作。古怪的猫、可爱的雪猴、善解人意的小鸟……这些动物在本组课文里之所以写得如此生动形象,是因为作者悉心观察,同它们结下了深厚的感情。选择一个你喜欢的动物,可以写它的外形、脾气等特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写你和它之间所发生的事情。将这些内容按一定顺序写下来,注意写出对它的喜爱之情。 相似文献
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设计评析 本设计最大特色是“有趣、有效”。具体体现在：1.有趣。本教学设计破除“范文式”的指导方式．代之以学生喜闻乐见的形式——“游戏活动式”进行习作教学．在激发兴趣、开拓思路、引导点拨、自由表达上下功夫．把习作指导融于游戏过程中．让学生在轻松、愉悦的氟围中全身心投入到习作过程中。当学生把习作当作一种有趣的活动．习作的欲望就会油然而生．习作就会变得富有情致。[编者按] 相似文献
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吴美丽 《新课程导学(上)》2010,(12):18-18
《语文课程标准》指出：“应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。”这就要求教师存新课程理念下必须有新的教材观念，不仅要学会理“材”，还要学会用“材”。只用这样，才能使“材火”（柴火）在学生心中越烧越旺! 相似文献
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加入WTO后我国高校体育产业面临的机遇与挑战 总被引：6，自引：0，他引：6
社会经济发展水平是高校体育产业发展的基础,高校体育产业的发展必将受制于社会经济发展.通过文献资料、逻辑分析等方法,分析入世后我国高校体育产业面临的机遇与挑战,以及在此基础上提出发展我国高校体育产业的对策与建议,为其健康科学发展提供参考. 相似文献
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吴美丽 《新课程导学(上)》2010,(35)
<语文课程标准>指出:"应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习."这就要求教帅在新课程理念下必须有新的教材观念,不仅要学会理"材",还要学会用"材".只用这样,才能使"材火"(柴火)在学生心中越烧越旺! 相似文献
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