高校实验队伍建设的问题与对策   总被引：3，自引：0，他引：3  

吴育廉  柯行 《科教文汇》2010,(36):182-183

一流的实验室必须有一流的实验队伍,高校实验队伍是高校实验教学、科研和管理等方面的一支重要力量。通过对高校实验队伍的重要性和存在的问题分析,并提出对策,努力建设一支高素质、高水平、结构合理的实验队伍。  相似文献   

以化学实验技能竞赛为契机 加强学生化学操作技能     

吴育廉  李泳  吴湛霞  谢建英  林宏图 《教育教学论坛》2014,(51):241-242

高等教育的任务目标是培养具有实践能力和创新精神的高素质人才。学生实验技能直接反映出学生的综合素养和实验教学质量水平。本文阐述了化学实验基本操作当中常见的错误,介绍我校组织开展化学实验技能比赛的做法以及收获的体会。实践表明,通过化学实验技能比赛,激发了大学生重视和积极参与化学实验的热情和兴趣,增强了学生实验操作技能和综合应用能力,也促进了实验教学水平的提高。  相似文献   

生物化学实验教学应用PBL教学的问题与对策     

吴育廉  刘华忠 《中国现代教育装备》2014,(21):71-73

PBL教学模式是以学生为中心,强调学生自主学习,培养学生的创造力的新型教学模式。探索在生物化学实验教学中引入PBL教学模式,探讨新模式下存在的问题,并提出一些解决对策,旨在提高实验教学质量,培养创新型人才。  相似文献   

高校实验室建设探析     

吴育廉 《中国现代教育装备》2011,(5):60-62

高校实验室是高等学校教学、科研和服务社会的重要基地,也是办好高等学校的基本条件之一。通过实验室建设规划、硬件建设、管理机制建设、实验技术队伍建设四个方面的探析,以加强实验室建设,为实验教学、科研和社会服务。  相似文献   

浅谈实验室开放的模式和管理   总被引：5，自引：0，他引：5  

柯行  吴育廉 《内江科技》2008,29(1):83-83,128

从我校实验室开放的目的和意义、模式、效果以及存在的问题等方面浅析实验室开放的管理问题,探索实验室开放建设与改革办法。  相似文献   

浅谈仪器分析实验教学的改革   总被引：7，自引：0，他引：7  

吴育廉  柯行 《教学仪器与实验》2007,23(5):10-11

针对我校仪器分析实验教学现状，探讨了仪器分析实验课的改革，旨在提高仪器分析实验教学质量，培养学生的实践能力和创新能力。  相似文献