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1.
上海市教研室近几年提出的课堂教学研究主题是“关注学生学习经历,凸显文本核心价值”.《孔乙己》一课正是在这一主题引领下进行语文教学内容确定和学习策略指导而设计教学的. 一、了解学生的学习需求 认识文本的核心价值,首先必须考虑学生的需求.不同年段、不同年级的学生的需求是不同的,要让学生在已知的基础上作进一步的思考.  相似文献   
2.
谈心理健康指导的必要性□吴莹高中生正处于身心发展及世界观形成的关键时期,在这一时期,对学生进行必要的心理健康教育和指导,是促进学生德智体全面和谐发展的重要因素,是教育工作一个重要环节。一、生理健康和心理健康是相互关联的两个方面目前,学生整体心理素质存...  相似文献   
3.
人生就是一次又一次的选择,在人生的岔路口,你做出什么选择将决定你的一生如何度过.人只能选择一条人生之路,必须慎重;人生道路的选择,不要随波逐流,而要经过自己的思考,做出独立自主的选择,而且不能回头.但也要有魄力,勇于创新和进取.  相似文献   
4.
吴莹 《华章》2011,(35)
在21世纪即将来临之际,中国社会又出现了一个人们十分关注的热点:知识经济.知识经济史区别于传统工业为产业支柱、以自然资源为主要依托的一种新形态经济.这种经济是以高技术产业为支柱、以智力为主要资源和以知识和能力将支撑整个社会,并直接发挥主导作用.因此可以说,发展知识经济的关键在于人才,其核心是发挥人才的创造性.这就给面向21世纪的中国教育提出了一个重要课题——培养适应知识经济时代需要的创造性人才.于是,在教育改革的过程中,人们不断把思维的兴奋点投向方法的改革,并通过不断赋予其实践意义,去积极探索培养创造性人才的途径.随着现代科学技术的进步和发展,传统的体育教学方法已不完全适应课的要求,“思路教学法”正是这一背景下应运而生的.  相似文献   
5.
吴莹 《天中学刊》2011,26(6):131-135
陈嘉庚是我国著名的爱国华侨和教育家。他亲历近现代中国的内忧外患和华人海外所受欺侮之痛,产生了强烈的爱国爱乡思想,将自己的前途与祖国的命运牢牢联系在一起,毕生热心教育、倾资兴学,用实际行动践履了其“教育强国”的崇高理想。  相似文献   
6.
吴莹 《现代教学》2009,(10):65-65
上海地区大部分初中学校普遍采用的是《初中牛津英语》,该教材采用的是Building blocks编写体系,所秉承的是Learn er-centered教学理念,提倡Task-based教学方法,教材编写新颖,主题贯穿每个章节,插图鲜艳,教师用书详细明确,突出重点和难点,并有针对性地指导教师开展课堂活动。  相似文献   
7.
警察体育擒敌课程教学方法的选择与运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
擒敌拳课程教学方法是指在教学过程中完成教学任务的途径手段和方法。正确地运用教学方法能有效地缩短学会掌握动作技能的时间,并能取得事半功倍的教学效果。  相似文献   
8.
在小学《音乐课程标准》中,不仅将器乐与演唱等并列,作为表现领域的重要内容之一,而且在感受与鉴赏、创造等领域都渗透了器乐教学因素。美国著名的音乐教育心  相似文献   
9.
一个商务秘书,要成为上司的得力助手,就必须学会与上司相处.文章从礼仪的角度谈了商务秘书与上司良好相处的几大途径:了解上司,尊重上司,体谅上司以及约束自己.通过这些途径与上司相处,达到赢得上司信任与器重的最终目的.  相似文献   
10.
近代华侨素有爱国爱乡、捐资兴学的优良传统,迨至20世纪初,他们回国办学蔚然成风,闽省侨办教育事业发展迅速。海外的办学实践与经验为其在家乡创办的学校注入了新活力,使闽省侨校具有办学取向的外向型与开放性、育才理念的的现代性与平等性、兴学手段的灵活性与务实性等典型特征。  相似文献   
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