教学应走向合作     

周宗茂 《成才之路》2008,(32)

人的合作意识和能力,是现代人所应具备的基本素质.教师的合作教学就意味着教师共同参与和共同体验教学.教师学会与人合作的过程就是改革的过程.教师的合作教学对于新课程内容的实施、新的课程标准的掌握、新的教学方法和规律的探索等都具有重要的意义.在新课程的课堂教学研究中,没有教师的合作是难以实施的.  相似文献   

小议关注后20％学生的成长     

周宗茂 《成才之路》2010,(14):I0008-I0009

在我国当前学校教育中．有相当数量的因成绩差,或思想落后及行为习惯差的学生,也就是我们经常讲的后20％学生。他们常常被认为是差生而受到不同程度的来自学校、家庭、社会的冷落、薄待甚至歧视。这样的教育结果是这部分学生更差,甚至严重危害社会。因此,我们的教育更应该去关注后20％的学生,去关爱他们。我们要正确认识这部分学生,尊重、关爱这部分学生,抓住机会培养这部分学生的自尊与自信。同时。认真进行综合素质考评,运用多把尺子衡量学生。  相似文献   

谈如何引导学生进行中学作文评改     

周宗茂 《成才之路》2010,(13):48-48

随着时代的发展,写作能力越来越受到重视。然而,学生的作文写出来以后,批改却是中学语文教师的沉重负担。家长、学生乃至社会舆论,都要求教师＂精批细改＂,认为这样的教师才是最负责、最优秀的教师。这一切,就像锁链一样紧紧捆住了教师的手脚。语文教师加班加点,拼死拼活批改出来的作文,发到学生手中,学生大多是只看看总批和分数,至于批改的道理,却很少有人认真琢磨,教师有点儿白费工夫。  相似文献