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铁路行车组织是交通运输专业一门具有较强工程技术背景的主干专业课程。通过对卓越计划的一般培养要求的分析,结合该课程的特点、在专业课程体系中的地位,对课程内容进行重构设计。在教学方法上,采用课堂教学与课程设计、现场实习、仿真实验相结合的多样化教学手段。教学内容体系和教学方法的探索取得了良好的教学效果,为培养符合卓越计划培养要求的交通运输专业工程技术人才奠定了良好基础。 相似文献
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