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21世纪是网络信息时代,网络的迅猛发展给大学生的思想政治教育工作带来新的挑战。针对网络背景下大学生思想政治教育出现的认识偏移、情感缺失、行为失德等问题,从学生、学校和社会角度出发,具体分析问题出现的原因,提出了学生培养自身慎独意识、学校加强网络思想政治教育、社会加强网络监管的对策。  相似文献   
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教师授权是教师专业发展的内在需求,对教师专业发展有着极其重要的作用。但是,当前的学校管理体制在教师授权方面还存在许多问题,主要体现在教师和学校两个方面。因此有必要从教师、学校管理者和学校氛围三方面探讨教师授权的策略。  相似文献   
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