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语言是人类的交际工具,同时也是人类的思维工具,是思想的直接表现形式.任何情况下对语言的运用,都是按照交际目的进行的,因此,要想达到预期的交际目的,就要讲究语言的适合性、巧妙性.在这方面,《赤壁之战》中几个主要人物运用语言的艺术可说是典型的范例.司马光的《赤壁之战》主要叙述了战前各方的活动,尤其侧重写孙刘作出“联合拒曹“的决策.在这个决策形成的过程中,荟萃了鲁肃、诸葛亮、周瑜等人的精彩言论,充分体现了“话有三说,巧者为妙“的语言艺术特点.…… 相似文献
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《鸿门宴》一文使用称谓十分讲究，在看似不经意之间，却含有非常丰富的内涵，显示出作者独运的匠心。通过某些称谓，我们可以窥探说话人的心理状态，了解人物的性格特点。 相似文献
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周爱荣 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,29(2):133-136
近年来池莉小说频繁地被改编为影视剧,但当我们把相关影视剧与原作相比较时,会发现两者之间又有着明显的区别。体现在主题方面,在小说中,池莉的写作意图非常清晰,主题非常明确,即要在社会生活中确定女性主体地位,弘扬女性意识,反映现代女性的自尊自立;而在影视剧里,此主观意图被模糊化,主题或被淡化或被改写,女性主体性被消解。 相似文献
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周爱荣 《辽宁师专学报(社会科学版)》2015,(3)
音乐审美能力是感受美、表现美和创造美的能力,音乐审美能力是在积累审美经验的过程中逐步形成的。高等师范学生的音乐审美能力的提高与教师的素质、能力、音乐作品的欣赏及音乐作品的审美分析、判断,音乐作品的选择、推荐密切相关。 相似文献
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在初中数学教学中,情感是其中一个重要组成部分,教师若能够在教学过程中运用好情感这一道具,那么将为学生的数学学习提供极大的帮助。因此,如何将情感融入课堂之中,形成有效的教学互动,已经成为了目前诸多教师的努力方向。 相似文献
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方言因其封闭性、区域性、保守性的特点,历来成为语文教学特别是普通话教学的一大障碍.但正因为它的这些特点,使得许多古汉语现象得以保留下来,成为古汉语的活化石.如果在教学中能正确使用好这一资源,无疑将会给我们的教学工作带来诸多便利. 相似文献
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方言因其封闭性、区域性、保守性的特点,历来是语文教学特别是普通话教学的一大障碍.但正是它的这些特点,使得许多古汉语现象得以保留下来,成为古汉语的活化石.如果在教学中能正确使用这一资源,会给我们的教学工作带来诸多便利. 相似文献
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周爱荣 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(4):41-43
本阐述了不同的音乐欣赏，由于个人的条件不同，自然存在着欣赏层次的差异。从而决定音乐欣赏群体也存在层次的差异。但各层次群体都是音乐的需求。因此要求音乐作品创造要根据不同层次的群体，创作不同的作品用于满足全社会的精神化需求，从而提高全社会的音乐欣赏能力和水平。 相似文献
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谈莫扎特C大调奏鸣曲的作品风格及演奏方法 总被引：1，自引：0，他引：1
周爱荣 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(3):21-21,86
本文就莫扎特C大调奏鸣曲的作品风格及演奏方法进行了较详尽的阐述,对作品风格的时代背景、旋律和音色作了较为细致的分析。特别是对C大调奏鸣曲的理解和演奏,按三个乐章中的小节划分,逐个部分的讲解,使弹奏者无论在技术上,还是在情感、情调、触键等音乐表现力上,都能够把作品充分、完整地表现出来。 相似文献