排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
二十一世纪是创新的世纪 ,人类社会将逐步进入知识经济时代 ,知识经济是一种创新的经济 .适应二十一世纪和知识经济时代的人才 ,必须具备较强的创新精神和创新能力 .在数学教学中 ,通过强化数学思想的教学 ,对于激励和保障学生创新思维的发展 ,培养学生的创新能力 ,将起重要作用 .1 数学思想的概念《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲》(试用修订版 )中指出 :“在当代社会中 ,数学的应用非常广泛……它的内容、思想、方法和语言已广泛渗入自然科学和社会科学 ,成为现代文化的重要组成部分 .”这里 ,把数学当做“现代文化的重要组成部… 相似文献
3.
周立泰 《黄冈师范学院学报》2001,21(5):15-17
对数学创新教育课堂教学评价的价值取向、评价主体、对象、指标体系以及评价的方法、方式等问题进行了探讨。 相似文献
4.
周立泰 《山东教育学院学报》2001,16(4):77-79
国内数学教育界对数学思想内涵的认识并不一致,本介绍了几种主要观点，简述了中学数学课程中涉及的几种重要数学思想，论述了数学思想在中学数学中的地位和作用。 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
1