关于"第14届全国初中应用物理知识竞赛"一道试题的商榷     

周绍春 《物理教师》2005,26(1):4-4

第14届全国初中应用物理知识竞赛有一题:"如果将农作物种子携带到太空,然后再带回来进行种植实验.这样做的目的是."所附参考答案为:"在失重状态下看种子的基因是否发生变化."笔者认为:第一、在初中应用物理知识竞赛中设置此题有欠妥当.第二、此题所附答案也不完整.  相似文献   

原地后抛实心球的练习方法及错误纠正     

周绍春 《辽宁体育科技》2004,26(4):92-92

后抛实心球是发展身体素质的重要手段，也是大中专院校体育教学的一项十分重要的内容。所以，在体育教学与训练中，占有一定的分量；同时也是体育教学中的一个难点。  相似文献   

提高大学校园篮球文化的探讨     

周绍春 《吉林省教育学院学报》2011,27(1)

通过学习篮球和篮球裁判,可以提高大学生的德、智、体、美的全面发展具有重要意义,使学生对篮球教学和裁判感兴趣。在篮球裁判教学中,要经常的组织学生观看、CUBA、CBA与NBA的篮球比赛录像,讲解他们的技术和战术;对无球队员的犯规,老师要详细的讲解;通过对联赛裁判的执法了解,使学生对篮球比赛的违例和犯规有一个正确的批判,做到在篮球比赛中文明比赛与训练,创造出一个好的大学校园。  相似文献   

抢篮板球技术的有效练习     

周绍春 《考试周刊》2008,(44)

前言 随着现代篮球运动的发展.运动员身高和身体素质的不断提高,抢篮板球技术提高很快,比赛中身体的频繁接触、激烈对抗,在争抢篮棒板球方面表现尤为突出.当前.拼抢篮板球的特点是意识强、拼抢积极、动作凶猛、起跳早、控制空间范同大、争抢人数多,并纳入攻防战术组成部分.  相似文献   

变焦镜头和初中物理学习中的相关问题     

周绍春 《物理教师》2005,26(11):9-19,21

九年制义务教育新课程标准中明确要求：“探究并知道凸透镜成像的规律、了解凸透镜的应用——照相机、阅读说明书并学习使用照相机．”人教版八年级上册第63页“想想做做”——“制作模型照相机”中也要求学生动手制作并体验操作照相机．这些要求都说明当今社会照相机已经广泛普及，它的基本原理和操作已经成为光学部分的考查热点．  相似文献   

高职护理专业学生喜好的体育项目成绩与护理操作能力的相关性研究     

周绍春 《精武》2012,(35):112-113

基于当酋医院优秀护理工作人员紧缺的背景,以厦高校教学改革的需求（以学生就业为导向的教学模式）,培养高素质、高水平的护理人才是医学院校的责任和使命,本研究通过对江苏建康职业学院护理专业学生护理操作技能成绩与体育成绩及部分体育项目的相关性研究,探讨提高护理操作技能成绩的有效方法。  相似文献