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当今教育重点应先培养学生坚强的“国民性”等优良品质,然后才是学习知识。为达到此目的,应先给学生“减压”,使他们能有足够的时间和空间进行各种活动。教学方式应改填鸭式为启发诱导式。 相似文献
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周越男 《黑龙江教育学院学报》2005,24(4):138-139
语感在整个语文能力结构中处于基础的核心地位,是语言活动的必备前提条件,其高低决定语文能力的高低。因此,培养学生的语感能力应主要进行以下三个方面的工作:注重语言积累,培养语感兴趣;注意课外阅读,增强语感能力;多练多写,提高语言应用能力。 相似文献
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周越男 《黑龙江教育学院学报》2006,25(4):85-86
通过名著《红楼梦》中人物语言及事件,较详细地剖析了怡红院的丫环———晴雯的性格特点,歌颂了晴雯勇敢叛逆的反抗精神,阐述了在那样的历史条件下,人物的悲惨结局的历史必然性。 相似文献
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